Topic Nói Tiếng Anh 8

--- Bài mới hơn ---

  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 7 Học Kì 1 Năm Học 2022
  • Các Topic Thường Gặp Trong Đề Thi Tiếng Anh Lớp 9
  • Topic For Speaking English 9 Hot
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 8 Học Kì 2 Năm Học 2022
  • Bộ Đề Thi Học Kì 1 Lớp 8 Môn Tiếng Anh Có Đáp Án
  • Question 1: Talk about your leisure activities

    Some people may think cooking is just a daily to make meals. But for me, cooking is a hobby -the best hobby I have. I always cook after finding out the importances of cooking. I spend my freetime to learn more about different cooking methods. Biside, mother inspired me to cook. Sometimes I cook no delicious yet but I always feel happy because I had so many beautiful memories

    There are many reason why I love to cook. Firstly, it keeps me happy in my life. Secondly, Whenever I feel sad, cooking ease me in a big way. Cooking also enables me to expand my creativity. We can help my parents by cooking. One more good things about cooking is I feel satisfied when I cook for my family, relatives and friends.

    In short, I think cooking not only happy expand creativity but also brings me hapiness.

    Question 3: Talk about the city life

    In my opinion, living in the city has many benefits. Firstly, city is the centre of economy, polite, cultural and social. There are many schools, hospitals, markets, offices, banks, companies, restaurants,… here so it’t very modern and convenient. It’s easy to find rented house, hotel or building. Secodly,City life provides us all sorts of entertainment: movies, theaters, amusement park, bars,… so it helps us relax after hard working. Finally, education in here is very good. We can be improved our knowledge by going to schools, universities or extra classes. It’s easy for young people hace many chance to have a well-paid job.

    Besides the benefits it city life also has some drawbacks. Firstly, cities are polluted and noisy because there’re many vehicles and factories here, environtment is polluted by dust of means of transports and waste of factories. Secondly, citizen are unfriendly. They are always hurry, that means people have no time to know each other and make friends. Finally, there aren’t enough playground for children to take part in outdoors activities so they spend their freetime using computer and forget everythingis happening.

    In short, I think the city life suitable for young people

    Question 5:Talk about the festival in VN

    Tet is one of the most important festival in VietNam. It’s held every year at the end of January or early February. Some weeks before Tet, Vietnamese clean their houses and paint their wall. They buy peach blossoms. Kumquat, flowers to decorate their houses. New clothes are bought on the occasion. One or two days before Tet, people make Chung cake – the traditional food, sticky rice, spring rolls and other spcial food.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giải Đề Thi Kì 1 Tiếng Anh Lớp 9 Năm 2022
  • Top 30 Đề Kiểm Tra, Đề Thi Tiếng Anh Lớp 9 Mới Chọn Lọc, Có Đáp Án
  • Đề Thi Học Kì 1 Tiếng Anh Lớp 9 Năm 2022 Trường Thcs Quách Xuân Kỳ
  • 6 Đề Thi Học Kì 1 Lớp 9 Môn Tiếng Anh Năm 2022
  • Top 30 Đề Thi Tiếng Anh Lớp 7 Mới Chọn Lọc, Có Đáp Án
  • Các Topic Thi Nói Anh Văn Lớp 6

    --- Bài mới hơn ---

  • Tổng Hợp Từ Vựng Lớp 6 (Vocabulary)
  • Đề Ks Giữa Kì 1 Anh 6 Năm 2012
  • Kiểm Tra Kì 1 Tiếng Anh 6 Thí Điểm
  • Đề Thi Học Kì 2
  • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 6 Unit 1
  • Tài liệu luyện thi nói Anh văn lớp 6

    Các topic thi nói Anh văn lớp 6

    Bài mẫu hùng biện Tiếng Anh về Gia đình

    Đề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 6 Thí điểm Sở GD-ĐT TP. Cần Thơ năm học 2014 – 2022 Đề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 6 trường TH-THCS Xuân Sơn, Phú Thọ năm học 2022 – 2022 Đề thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 6 Phòng GD-ĐT TP. Đông Hà, Quảng Trị năm học 2022 – 2022

    Topic nói về môn thể thao mà em thích:

    There are a lot of interesting games such as stone bridge, badminton, basketball,… but my favorite game is hide and seek. I usually play it with my cousins or my friends on Saturdays. The game lasts about 30 minutes. It is an inexpensive and easy game. You only need three or more persons. First, we have to find someone who will blindfold. Next, the blindfold will count from 1 to 10, the others will hide. After the blindfold was finished counting to 10, then that person will open their eyes to find the hider. If he or she find out every body, they will start anew game. If seeker doesn’t get all the hiders, the seeker will have to say “give up” and continue to play a new game. You should play it more because it can keep you entertained after the lessons at school and it’s good for health.

    Topic nói về ngôi nhà mơ ước:

    My future house will be a villa. It will be by the sea because I like a quiet place and sea views. It will surrounded by blue sea and tall trees. My future house will have eleven rooms : a living room for me to watch TV, two bedrooms for me to sleep, a gym for me to do exercise in the morning, a library for me to read books and stories in the afternoon, a kitchen for me to cook, a dinning room for me to eat food and drinks, 2 bathrooms for me to relax myself, a cinema for me to watch new movies and a music room for me to play the instruments in my free time.

    In front of the house there will be a big garden with a lot of fruit trees and flowers. There will be a swimming pool and a large playground behind the house. To the left of the house is a small pond where I can raise fish.

    My future house will have solar energy and wind energy. There will have two robots in the house. They will help me to do the housework such as: cooking meals, watering the flowers, cleaning our house,…

    I will have a super smart TV in my house. It will help me to self-study at home, contact my friends and order food from the supermarkets.

    I will have some modern sport equipment to help me keep fit.

    I think I will live comfortably and happily in my future house. I hope my dream will come true soon.

    Now there are many problems of environmental pollution such as water pollution, air pollution, soil pollution, noise pollution and deforestation but I think the most serious problem is rubbish.

    The rubbish is not good for health and environment. We should reduce the rubbish in the activities daily.

    Firstly, we need to reuse things such as: we use the bottles of milk, juice, mineral water to fill up water. If we don’t fit up the clothes, we can give for younger sister or younger brother,…

    Secondly, we can recycle the cans to make school things. We also recycle the paper boards to make useful things.

    Thirdly, we open a book festival. We swap books, stories, magazines, newspapers with each other.

    Finally, we use the reusable things such as: paper bags, reusable bags. So we do not need use plastic bags.

    So we can protect the environment with some little actions. I think people can do it to have a better life.

    Topic nói về chương trình TV yêu thích:

    My favorite TV program is Hello Jadoo – a famous program. I like this program because it is very funny and entertaining. It’s on Disney Channel at 5pm from Tuesday to Saturday every week. I always watch it . This program is about a cute girl, funny and intelligent but quite lazy and friends good-hearted, genial of jadoo. Through cartoon, I developed communication skills, perseverance and life skills. I wish cartoon will pmiere viewers or more episodes and more meaningful.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Cương Ôn Tập Anh 6 Kỳ 1
  • Ngành Y Học Cổ Truyền
  • Những Điều Cần Biết Khi Học Ngành Y Học Cổ Truyền
  • Kỹ Thuật Y Sinh Là Gì? Nghe Thì Có Vẻ Lạ Nhưng Lại Không Hề Lạ
  • Ngành Khoa Học Và Công Nghệ Y Khoa: Xu Hướng Tất Yếu Của Y Học Hiện Đại
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 11 Học Kì 2 Năm Học 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Từ Vựng, Ngữ Pháp Tiếng Anh 11 Học Kỳ Ii
  • Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Học Kì 2 Năm 2013: Đề 19
  • Bộ Từ Vựng Tiếng Anh 11
  • Đề Thi Học Kì I Lớp 11 Năm Học 2022
  • Đề Thi Học Kì 2 Tiếng Anh 11 Thí Điểm
  • Ôn thi học kì 2 lớp 7 môn Tiếng Anh có hướng dẫn chi tiết

    Speaking Topics for English 11 – Second Semester

    Part 1: Introduce yourself (0.5 point). Your talk should include the following points:

    – What’s your name?

    – How old are you?

    – Where do you live?

    – Say something about your family

    – What are your hobbies?

    – What do you plan to do in the future?

    – To ppare for your future, what will you do?

    Part 2: Choose one of the topic to talk about

    1. What are the problems of the nature nowadays? What can we do to solve the problems?

    3. If you have collected something, say about your collection. Your talk should include the following points:

    – What do you collect?

    – How do you collect them?

    – How do you classify them?

    – How do you keep them?

    – Why do you collect them?

    – What do you plan to do with your collection?

    4. Choose one of the events in the space exploration to talk about.(The first human flight into space, the first human flight to the moon etc.)

    5. Talk about a wonder of the world.

    HƯỚNG DẪN PART 2. TOPIC 1: NATURAL PROBLEMS

    – Such as: global warming, acid rain, air pollution, urban sprawl, waste disposal, ozone layer depletion, water pollution, climate change, …

    Example 1:

    I would like to talk about global warming. In my opinion, it is a big, if not the biggest, problem that we are facing nowadays. The main reason of global warming is the greenhouse effect … Nowadays people are producing excessive amounts of greenhouse gases, mostly by burning fossil fuels. These gases let sunlight in, which warms the Earth, and then block that heat from leaving… That breaks the delicate natural balance and causes our planet to warm… As global warming changes the climate on the whole planet, it affects all countries in the world and causes many serious problems… For example, global warming causes melting of glaciers, which in turn raises the sea-level… Eventually, coastal areas are flooding and agriculture is damaged unless appropriate measures are taken… As it is a worldwide problem, I think that only joint efforts will help us to overcome this issue.

    Example 2:

    It is regrettable that Hanoi, where I’m living, is negatively affected by pollution and the major environmental problems it is facing are water pollution, air pollution and noise pollution.

    In fact, pollution makes people here less healthy, and some even suffer from life-threatening diseases such as lung cancer, skin cancer, and so on. Therefore, the government must deal with this problem right away. Cutting down on vehicle use is the best way to reduce air pollution and noise pollution. We can do this by encouraging people to use public transportation. Besides, those who litter should pay a heavy fine. Finally, I think the best solution is to raise awareness and educate people to protect the environment.

    TOPIC 2: ENERGY RESOURSES

    – Such as: fossil fuel, wind energy, solar energy,

    Example: Solar Energy

    Pros:

    + one of the renewable energy

    + unlimited energy

    + extremely beneficial – not only for the environment but also financially speaking

    + It can be harnessed in all areas of the world and is available every day.

    + solar reduces carbon emissions and protects the environment

    + Reduces Electricity Bills

    + Solar energy can be used for perse purposes

    + Save money for maintenance costs

    Cons:

    + Use a lot of spaces

    + Truly depend on weather status

    + Solar panels don’t work for every type of roof

    TOPIC 3: COLLETION

    – Such as: doll collection, stamp collection, book collection,

    Example:

    The hobby I like most is collecting music of singers whom I like so much. I like studying English so I’m interested in US-UK songs, especially I have passion for Taylor Swift and her songs. I started listening her songs when I was a little girl. Whenever she pulishes new songs, I enjoy them and download them into my cellphone even a special folder and has about 30 songs, but i don’t buy any album of her. Listening her songs makes me relax after studying hard, makes friends and especially improve my pronunciation and vocabulary. Thus, I have listened country music at first and have translated it into Vietnamese because they were quite slow and quite easy to hear and understand them. Realizing its benifits, I will go on listening and developing my collection.

    Example 2:

    1-I have been collecting stamps since I was a child. I’ve found it quite interesting.

    2-There are a wide range of things people like to collect, ranging from stamps to cars ,based on

    their interests. But I think people often go to gather small things such as stamps and jewelleries.

    3-Most people collect for relaxation and enjoyment although many hope that they will discover

    rare things that will make them wealthy.

    4- If I were wealthy enough I would like to be an antique jewellery collector, as I think such stuff are priceless and someday you will probably to make a fortune.

    Example 3:

    During my school days i was very interested for collecting coins from different chúng tôi hobby was very enthusiastic when we know about the story behind the coins. I think people like to different types of items like stamps,coins and antiques like that. Because people want to improve the knowledge and also want to know the history of the different countries. Some people like to remember the memories for each object. It all depends on person’s ideas.

    Yes,i would like to collect different types currency notes around the chúng tôi gives knowledge about the purpose of the they printed and will know the history of the olden days.

    TOPIC 4: SPACE EXPLORATION

    – Such as: The first human flight into space, the first human flight to the moon (Neil Armstrong

    TOPIC 5: WONDER OF THE WORLD

    Such as: The Great Wall, Ha Long Bay, …

    Example:

    There are many natural wonders in Viet Nam like Paradise Cave, Perfume Pagoda, Cuc Phuong National Park,… but I like visiting Ha Long Bay best because of its attractive scenery, picturesque setting and touring experience.

    Ha Long Bay is one of seven natural wonders of the world. It’s located in the northeast of Viet Nam. In 1994 and 2000. Ha Long Bay was recognized by UNESCO as a World Heritage Site. Administratively, the bay belongs to Ha Long City, Cam Pha town and a part of Van Don District. It has 1969 islands and thousand of limestone karsts in various sizes and shapes, concentrated in 2 main zones: the southeast (belonging to Bai Tu Long Bay) and the southwest (belonging to Ha Long Bay). Many of them were acquired their names as a result of interptation of their unusual shapes such as Voi Islet, Ga Choi Islet, Mai Nha Islet. At the centre of the islands, there are wonderful caverns such as Thien Cung, Tam Cu, Dau Go, Sung Sot,… Coming here, you can have unforgettable experience with the peaceful nature, blue sky, white sands and tourist facilities as standardized hotels, restaurants,… Ha Long Bay is famous for its seafoods such as crabs, cuttles,…

    In short, tourists should visit Ha Long Bay. I feel comfortable and relax here. Touring experience is very good. Seafoods are delicious and at reasonable price. I love this place and I want to visit Ha Long Bay again.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Thi Giữa Kì 1 Lớp 11 Môn Tiếng Anh Có File Nghe
  • Đề Cương Ôn Tập Học Kì 2 Môn Tiếng Anh Lớp 11
  • Đề Cương Ôn Tập Ôn Tiếng Anh Lớp 11 Học Kì I
  • Đề Thi Học Kỳ 1 Môn Tiếng Anh Lớp 11
  • Bộ Đề Thi Học Kì 1 Lớp 11 Môn Tiếng Anh Có Đáp Án
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 8 Học Kì 2 Năm Học 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Bộ Đề Thi Học Kì 1 Lớp 8 Môn Tiếng Anh Có Đáp Án
  • Đề Kiểm Tra Học Kì 1 Lớp 8 Môn Tiếng Anh Năm 2014
  • Speaking Thi Diem 7 Hk 1
  • De Thi Noi Hk1 Lop 7 Thi Diem
  • Đề Cương Ôn Tập Học Kì 1 Lớp 7 (Thí Điểm) Môn Tiếng Anh Năm Học 2022
  • Hướng dẫn thi Speaking tiếng Anh học kì 2 lớp 8 có đáp án

    Speaking Topic For English 8 – 2nd Semester

    Part A: Personal Information

    Talk a little bit about yourself.

    (Học sinh tự nói ít nhất 4 câu về bản thân mình)

    – Name / middle name / family name.

    – Age.

    – Job.

    – Class / grade.

    – School

    -Home address.

    2. Which class are you in?

    3. Where do you live?

    4. What do you do in your free time?

    5. What do you think about the environmental problems now?

    6. Have you ever visited any English – speaking countries?

    7. Do you usually use mobile phone?

    8. What will happen if you spend much time using mobile phone?

    9. What should you do to protect environment?

    10. What appliances might you have in your future house?

    Part B. Talking about the given topic

    Topic 1: Talk about one kind of pollution.

    There are many causes that lead to water pollution in Viet Nam. One of the main causes is waste water coming from many factories and then being directly pulled out into the rivers, lakes or seas without any treatment because this is the most convenient way of dumping waste water. Industrial waste consists of some kind of chemical substance which is harmful for our life.

    Another cause of water pollution is the lack of awareness of citizens. Every day people generate a lot of garbage and they throw it directly into the rivers, ponds and so on.

    Topic 2: How to protect the environment?

    Nowadays our environment is polluted seriously so protecting our environment is our duty. For me we can protect our environment in the following ways.

    Firstly, we can use leaves to wrap food , reuse and recycle bottles and cans to reduce garbage

    Secondly, we shouldn’t throw trash onto the water to keep water cleaner put garbage bins around the school yard to pvent lazy students from throwing trash and to keep the schoolyard clean.

    Nextly, we should go to school or to work on foot or by bicycle to reduce exhaust fume to keep our air cleaner.

    In conclusion, it’s time for us to talk about environmental problem

    Topic 3: Talk about a natural disaster

    Typhoon is one of the natural phenomenon. The scientists can pdict when it happens. However , it sometimes happens suddenly so pparing well before the typhoon comes is very necessary and practical. For me the things we need to do before typhoon comes are.

    Firstly, we should buy some canned food and some candles and matches because when typhoon comes the market will be closed and no food will be available and there may be a power cut.

    Secondly, we should fill with buckets with water because when typhoon comes, the water pipes may be damaged.

    Nextly, we should fix the leak in the roof and tie the roof to the ground and pegs and ropes and check the windows and door latches because when typhoon comes it will be rainy and windy.

    In conclusion, pparing before the typhoon comes is our duty if we want to have a good life in areas where disasters often happen.

    Topic 4: How to reduce pollution at your school?

    There are many ways of protecting the environment at your school .

    Firstly, we should reduce and reuse the bottles, cans and plastic bags because they are hard to dissolve and we can save energy.

    Secondly, we should not throw trash on the water because the polluted water is harmful to people’s health and make fish die.

    Finally, we should go to school or go to work by bike or public transport to reduce exhaust fumes and save energy.

    In conclusion, protecting the environment means that we are improving the quality of our life.

    Topic 5: The importance of learning a new foreign language

    Nowadays, it is very important to learn a foreign language because of these reasons:First, learning a foreign language, English for example, helps us learn and get information about new things in the world. There are a lot of books written in English, French, Chinese…Second, it help us feel confident when we travel abroad. We can talk very easily with people in other countries and learn a lot from them. We can use the language to work and do business without an interpter.Finally, though a foreign language we learn we can learn more about the people of that country, we know a lot about their culture and society and customs and traditions. We can become friends of many people so our life is more chúng tôi short, when we know a foreign language we can open a new to our world. Because of the benefits of learning foreign languages, one should know at least one foreign language.

    Topic 6: Talk about a country/ city speaking English that you like

    Many famous places in the world I would like to visit, but the USA is favourite place to visit. Because following the reasons :

    First at all it is important for me when I am in a foreign country, to know about his history and culture. In DC I have the opportunity to learn about that in an exciting way; visiting historical sights, wonderful giant museums and interesting monuments. In addition there is a rich culture program offered to get a great view of the past and psent in USA. For example The Smithsonian Museums offer visitors 18 museums in Washington, DC. In some of them there are frequently artistic performances such as concerts, shows, theater, etc. I think there are plenty of sights filled with history, excitement and fun that I would enjoy.

    In the other hand Washington, DC is a city of colorful and perse neighborhoods, filled with shops and galleries, restaurants, urban parks and spectacular gardens. It is an opportunity to learn about different cultures. In addition, DC is home of international organizations and institutions, that work around the world. That makes DC interesting for me.

    In summary, the famous place that I would like to visit is Washington DC because of the historical sites that involve everyone in the history and culture of America and his persity that creates an amazing multicultural social environment.

    Nowadays, the mobile phone plays a major role in our lives, which brings many benefits to us but also contains some drawbacks. Both these sides will discussed in this essay.

    First of all, the mobile phone is considered the quickest means of communication in our daily life, we can contact easily with our friends and our relative wherever by calling or sending messages. Second, the mobile phone is also a means of entertainment for people. We can listen to music and play games on mobile phone. Moreover, by using the latest apps for smartphones , we can access to the internet to watch Film and check our profile in social networks and update our status wherever we are. Final, If we have a smartphone in hand, our studying becomes more effective such as look up dictionary, find out many source of reference on internet which is useful for studying.

    First, telephone user become addicted to their mobile phone if they are too depends on it.

    Moreover, the ability of human communication is limited if the mobile phone is more psent in some event such as class meetings, on the bus, in the park…some people only focus on their phone without communicating.

    Final, we shouldn’t use mobile phone while we are driving because it can lead traffic accidents.

    So we as a new generation, let us take an oath that we will use technology wisely as a means to progress and lead a healthy lifestyle. Thus we shall leave behind a better platform for the coming generations.

    Topic 9: The most useful machine in the twentieth century

    Among the most useful inventions in the last century; I find the computer the most important because of these reasons:- First, when the computer is connected to the Internet, it is a good way of learning and getting information. You can read newspapers on line and download lots of information from the web pages.Besides, you can learn online as well.- Second, computers is convenient because it helps you work faster by typing, printing document and storing data if you want.- Finally, computer is a good way to entertain with many kinds of games and entertainments. There are a lot of games and on line activities like forum or Facebook for you to share ideas and information with your friends. You can also listen to music or watch movies if you like. In short, computers are really useful and important to my life and my work.

    Bên cạnh việc tương tác với VnDoc qua fanpage VnDoc.com, mời bạn đọc tham gia nhóm học tập tiếng Anh lớp 8 cũng như tiếng Anh lớp 6 – 7 – 9 tại group trên facebook: Tiếng Anh THCS.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Topic For Speaking English 9 Hot
  • Các Topic Thường Gặp Trong Đề Thi Tiếng Anh Lớp 9
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 7 Học Kì 1 Năm Học 2022
  • Topic Nói Tiếng Anh 8
  • Giải Đề Thi Kì 1 Tiếng Anh Lớp 9 Năm 2022
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 7 Học Kì 2 Năm Học 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • 2 Đề Giữa Học Kì 2 Môn Tiếng Anh Lớp 7 Khá Hay Có Đáp Án Năm 2022
  • Unit 2 Lớp 7: Skills 1
  • Unit 2 Lớp 7: Skills 2
  • Skills 1 Trang 22 Unit 2 Tiếng Anh 7 Mới
  • Skills 2 Tiếng Anh Lớp 6 Unit 10 Trang 45
  • Ôn thi học kì 2 lớp 7 môn Tiếng Anh có hướng dẫn chi tiết

    Second Semester Speaking Topics for Grade 7

    Part I. Introduce about yourself.

    Good morning/afternoon, my dear teachers.

    My name is ……………………………………… I am …………… years old and I am a student in class ………………………. in Dich Vong Hau Secondary School. I am very sociable, humorous and helpful. My topic is number 1, talk about………………………………………. Now I would like to start my topic.

    (sociable= outgoing: hòa đồng, humorous: vui tính, helpful: hay giúp ích, reserved=shy: e thẹn, active: năng động, careful: cẩn thận,…..)

    Part 2. Talking about the given topic.

    Unit 7 TRAFFIC

    1. What should you do to have traffic safety?

    There are some rules about road safety. It very important to obey these rules when you use the road. We should:

    – Always look carefully where you go

    – Use the pavement or footpath

    – Walk across the street at the zebra crossing

    – Wait for the traffic light to turn green before you cross the street.

    – Always fasten your seatbelt when you drive

    – Don’t drive if you feel tired or after you drink alcohol

    – Strictly obey traffic signals

    – Always wear a helmet when you ride a motorbike or electric bike

    – Give a signals before you turn left or right

    Always keep both hand on the handle bar

    2. When you are a road user, what should you NOT do?

    We shouldn’t talk and laugh loudly, look back, go in a red light…

    3. Should one drive after drinking alcohol? Why or why not?

    No, he/ she shouldn’t. Because it is very dangerous. He/ she may cause an accident

    4. Why should pedestrians wear light coloured clothes in the dark?

    – Because the other road users can see them clearly and avoid crashing into them.

    5. How do you go to school every day? 6. How far is it from your house to school?

    Unit 8: FILMS

    1. Do you like films? Yes, I enjoy watching films. When I want to relax, or have some fun, I like to watch movie. 2. What kind of films do you like best?

    My favorite kinds of films are action films, cartoon films, ………….

    3. How often do you watch films? ………………………………………………………………………………………………………… 4. Do you pfer to watch films in the cinema or at home? * I pfer to watch films at home, because the I can choose any movie I want to watch and I can pause it if I need to go get something.5. Can you talk about your favourite film?

    * I pfer to watch movies at the cinema, because then I get to see the movie on a big screen, with a better sound system. I think it makes the movie more impssive, you know.

    My favorite movie is cartoon “Tom and Jerry”. Tom is a cat with blue and white color. He keeps the house for a normal family and has a very free life. His job is chasing Jerry day by day. Jerry is a brown house mouse. He usually lives in the deep cave behind the wall. Although they hate each other so much and always find ways to hurt opponent but when Tom or Jerry falls into really dangerous situations, then both become another savior (vi cuu tinh). The film is an endless confrontation between Tom and Jerry, bring plenty of laughter for the audiences. I love this film because when I watch it I feel very glad, feeling like returned to childhood.

    THANKSGIVING

    UNIT 9 FESTIVALS

    Talk about the festival you know

    TET HOLIDAY FLOWER FESTIVAL

    Thanksgiving (also called Turkey Day) is a seasonal holiday held annually to give thanks to God for successful harvests. Thanksgiving is traditionally celebrated with a feast among family and friends. Not only adults but children take part in the food pparation.

    Traditional foods are turkey, gravy, sweet potatoes, cornbread, potatoes, and cranberry sauce. After the feast people often do some other activities. Some like to go for a walk. Some take naps. Others play board or card games together.. They volunteer to cook and serve food to homeless people, spend time with sick people in hospitals or help a needy family.

    What should we do to save energy?

    I used to attend the Tet holiday flower festival . It’s called Nguyen Hue Flower street festival. It is held in Nguyen Hue street in district 1, HCM city. It takes place every Tet Holiday for 1 week. It is celebrated by HCM People’s committee . They display and decorate the street with many kinds of flowers and lights. Many people come there to enjoy the beautiful flowers and take pictures.

    Unit 10 SOURCES OF ENERGY

    What means of transport will people travel in the future?

    Nowadays, energy is being run out more and more. We need to save energy because nobody of us can lives without energy. We have many ways to save energy in our home. One of those ways is using electricity, water and gas economically, we should turn off the light in room when we go out or in unnecessary situations, avoid wasting water, shut the kitchen stove when stop cooking. Besides, we should use the low light bulbs. We also can use public transport more often

    Talk about the problems of overpopulation and offer solution

    Unit 11 TRAVELLING IN THE FUTURE

    It is Solar-energy plane. It looks like a normal plane but it has the solar panel on the wings. The panel will catch the sun shine and create the electricity for the plane. It may be a great invention helping to create the energy and protect environment.

    It is flying car. It’s a kind of driverless car and airplane. It has many benefits. With its automated system, the car can avoid traffic. It drives at 300 kph. It has SSS, it’s a sky safety system, it will stop everyone from crashing and it will help them avoid traffic jam. It has four seats, so your family or friends can join the ride.

    It’s a flying motorbike. It looks like a normal motorbike, but it can fly without wings, it will use electricity transferred from solar energy. It can travel fast and work well in bad weather. I think it will be very useful and popular in the future.

    Overpopulation can lead to :

    – Overcrowding and poor quality housing in many large cities.

    – too many vehicles cause air pollution and noise

    – lack of employment, poverty, people have to live in slums, so they get a lot of disease

    – and overpopulation can create the homeless and hunger

    The Government Should

    – rising crime rate as poor living conditions

    – there is not always enough food and malnutrition, not enough fresh and clean water, not enough school for children

    – provide essential housing and healthcare for people

    – Raise an awareness of the problems of overpopulation.

    – Carry out population education program/family planning programs.

    – Create more jobs by building more factories in rural areas

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bí Quyết Giúp Bé Học Tiếng Anh Lớp 2 Hiệu Quả Hơn
  • Tài Liệu Tiếng Anh Cho Trẻ Em Lớp 2: Cân Nhắc Và Lựa Chọn Cho Con Những Gì Tốt Nhất!
  • Giáo Trình Học Tiếng Anh Lớp 2
  • Gợi Ý 5 Quyển Sách Giải Tiếng Anh Lớp 7 Dành Cho Học Sinh
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Chương Trình Mới Unit 4 A Closer Look 2, Communication
  • 15 Topic Thi Nói Tiếng Anh B1

    --- Bài mới hơn ---

  • Luyện Thi Tiếng Anh Trình Độ B1 Theo Khung Châu Âu Đỗ 100%
  • 4 Ứng Dụng Học Tiếng Anh Miễn Phí Trên Smartphone
  • Hướng Dẫn Học Chứng Chỉ Tiếng Anh B1 Tại Nhà Cho Người Bận Rộn
  • Bí Quyết Chọn Sách Ôn Tiếng Anh B1 Cho Người Đi Làm
  • Học Phí Trung Tâm Ngoại Ngữ Hutech 2022
  • Tài liệu luyện thi B1 khung châu âu

    15 topic thi nói tiếng Anh B1 khung châu Âu

    Topic 1: The means of transport you like most.

    If I have to decide which mean of transport I like most, it’ll be a car. Nowadays it is really necessary for me and my family.

    • Firstly, it is safer to drive a car than to ride a motorbike because in a car there are air bags, seat belts, car alarm, etc, that pvent us from being injured if you have an accident. Driving a car at night on a lonely road will safer than riding a motorbike.
    • Secondly, you never have to think about the weather (such a rain, sun, storm, and dark at night) when you drive. A car has air-conditioner which helps you to avoid getting wet, dust… so it help to keep you healthy.
    • In the third place, a car is comfortable and fast. You can ptty much travel wherever you want whenever you want within your local area, without having to worry about the departure times and delays of the public transport system.
    • Furthermore, you will feel comfortable and relaxed with the CD and DVD machines on the car. You can listen music and you have pleasure of driving. When you are tired, you can stop the journey and rest.
    • Finally, if you have just the one car between you and your family, it can be possible to share the vehicle between all of the family members thus providing everyone with a mode of transport at all times.

    Topic 2: The most useful machine in the twentieth century.

    Among the most useful inventions in the last century, I find the computer the most important because of these reasons:

    Topic 3: Your favorite leisure activity (for women).

    I often cook when I have free time because cooking is a joyful and relaxing activity for me.

    Topic 6: Talk about your weekend activities.

    Weekend time is my favorite time in the week because I can enjoy myself and do many relaxing activities I like.

    • In the morning, after a relaxing breakfast, I often call some of my friends to ask them to go shopping with me. We spend the whole morning going shopping and then have lunch in a restaurant in the center of Hanoi.
    • Then, I come back home for a nap. In the afternoon, I often go swimming with my neighbor if the weather is hot. In winter I go jogging in the central park instead. I usually have dinner with my family during weekend, so we can talk with each other and share our stories. After dinner, I sometime listen to music or surf the net to chat with friends or check emails. I usually do not go to bed late because I will have lots of work on Monday.

    Topic 7: Talk about on of your hobbies.

    People may have different hobbies such as listening to music, watching T.V, dancing. playing games or collecting things. My hobby is to read books.

    • I enjoy reading many types of books, but my favorite is detective. I like reading stories about Sherlock Holmes of author Conan Doyle. I often read books in the evening after I finish pparing things for the next day’s work.
    • When I have free time, I often go to bookstores to look for new books. Once a week, I go to the city library to read there. I sometimes read books on line if I cannot get hard copies of the books I want.
    • Books help me relax a lot after days of hard work. Thanks to books, I can broaden my knowledge and learn new things.

    Topic 8: The most interesting place you have been to.

    I have been to many places in Vietnam, but the most interesting place that I always remember is Da Nang, the beautiful coastal city in Vietnam. It’s wonderful to me because of these reasons:

    Topic 9: The importance of learning foreign languages.

    Nowadays, it is very important to learn a foreign language because of these reasons:

    Topic 11: Talk about your favorite television program.

    Among many programs and channels available on TV these days such as the current news programs, sport programs, entertaining programs, educational programs and movie programs, etc, I like the program “the World of Animals” most.

    This program is usually shown on VTV2 everyday at 8.30 in the evening. It often lasts about 45 minutes. In this program, stories of the life of many animals in the world are told in a very lively way. For example, people can watch films about monkeys, snakes, tigers, insects, birds, sea turtles, sharks etc and even the penguins and the polar bears in the far North. While watching these films, I find the everyday life activities and habits of these animals very interesting and full mysteries. In addition, I also learn that it is very important to protect these animals and their living environments because they are part of our valuable natural world. Watching this program makes me very well informed and relaxed after a day of work.

    Topic 12: Talk about your favorite sport.

    These days, people are practicing many types of sport such as swimming, running, cycling, aerobics, tennis, table tennis, badminton, golf and football, etc. My favorite sport is jogging. Jogging is a simple sport to practice because you don’t need any special or expensive equipment like other sports. In fact you just need a good pair of trainers for your self . The most suitable place for jogging is a park or somewhere around a lake near your house. You can also jog on a field or in the forest if you are living in the countryside. For me, I jog for about an hour in the afternoon everyday after work. I usually go jogging alone, but if possible you can ask my family members, friends or neighbors to go with me. While we jog, we often talk and share with each other about everyday life stories, so we feel that we can reduce our stress. After going jogging each day, I feel that I am more relaxed and fit again after a long day of work.

    Topic 13: Talk about one of your close friends.

    I have had many friends so far, but Thanh Nga is one of my close friends. Nga is about 30 years old and is now working a researcher at an institute in Hanoi. We met each other when we were in the secondary school. During those days, we went to school together everyday, studied in the same class and shared with each other all the joys and sorrow, so we have become close friends since then.

    My friend Nga is not very tall, but ptty with long black hair and a nice smile. She is a very sincere, modest and helpful person. She likes painting and painted many pictures. Also, I can still remember that Nga was very good at literature and foreign languages.

    We often meet each other when we have time. When we are very busy, we often talk to each other on the phone or we chat on the Internet. Whenever we meet, we often go to see other friends, go shopping or sit in a quite place to have coffee. We talk about our life and share with each other our good news or problems and see if we can help each other. Nga is really a good friend of mine, a friend for life.

    Topic 14: Talk about your house/flat.

    I live in a house in Hanoi. The house is in a small and quiet street in Cau Giay district of Hanoi. It takes about half an hour to go to the city center. The house was built 5 years ago. It isn’t a big house and has two floors.

    In my house there are 4 main rooms: a living room, a dining rooms, two bedrooms. Besides, we have a kitchen, a bathroom and a toilet.

    We have a little but ptty garden; my family often spend our free time there to grow plant and vegetables. Next to the garden there is a small yard where my children often play after school.

    In my house, I like the living room is my favorite one. This room was painted light green, so we feel very pleasant. In this room, there is a tea table, a sofa and a television. On the wall there is a couple of oil paintings. After dinner, our family often spend time together talking to each other or watching a favorite TV program. We often receive our guests in this room. I love my house. Everyday when I come back home from work, I have a warm feeling of being together with my whole family.

    Topic 15: Talk about your job.

    I am now working as a senior engineer in a company in Hanoi. My company name is ABC Company. I have had this job for more than 10 years. In my job, I am in charge of managing our department’s activities such as research development, technical supervision and maintenance, etc. Besides, we also need to corporate our work with other departments in the company in order to run the company’s business smoothly.

    To do this job besides my university degree, I have had many training classes in project management, product development, marketing, etc…

    In addition, the skills required for this job are communication, time management, teamwork and psentation skills, etc…

    I really like my job because I am able to apply the knowledge and skills of the filed I studied in my work. In addition, I have a flexible working time, so I can make full use of the time in the office and have time for research. Also, I am lucky to work with a very active and supportive staff. One thing I don’t like about this job is that I often have to travel, so I sometimes don’t have time for my family. I am planning to further my study to get a doctor degree.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giáo Trình Tiếng Anh B1 Châu Âu
  • Thi Tiếng Anh B1 B2 Cấp Tốc Cam Kết Đậu Tại Hcm
  • Luyện Thi B1 Cấp Tốc Khu Vực Minh Khai
  • Bí Quyết Ôn Thi Chứng Chỉ Tiếng Anh B1 Cấp Tốc
  • Luyện Thi Tiếng Anh B1 B2 Cấp Tốc Bao Đậu Tại Tphcm
  • Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 10 Học Kì 2 Năm 2013: Đề 19

    --- Bài mới hơn ---

  • Bộ Từ Vựng Tiếng Anh 11
  • Đề Thi Học Kì I Lớp 11 Năm Học 2022
  • Đề Thi Học Kì 2 Tiếng Anh 11 Thí Điểm
  • Chọn Chương Trình Tiếng Anh Cho Con Vào Lớp 1
  • Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 12 Unit 1, 2, 3
  • Vui lòng điền thông tin của bạn để tải tài liệu

    (Ưu tiên sđt của Viettel hoặc Mobifone)

    Vui lòng chờ 10 giây, một tin nhắn chứa mã số xác thực OTP sẽ được gởi đến số điện thoại của ban. Hãy nhập mã OPT đó vào ô bên dưới để xác nhận việc download tài liệu.

    Phòng và trị bệnh cho cây trồng, vật nuôi

    Trồng cây rừng, cây công nghiệp

    Trồng trọt, chăn nuôi theo mùa

    Vật tư, trang thiết bị nông nghiệp

    Bảo quản, chế biến sau thu hoạch

    Các chuyên đề nông nghiệp khác

    NÔNG HỌC TRÊN FACEBOOK

    HÃY KẾT NỐI VỚI NÔNG HỌC

    GIÁ NÔNG SẢN

    HOA LAN BÍ KÍP

    chợ nông sản

    Hãy khám phá chức năng mới của chúng tôi: tạo gian hàng, đăng sản phẩm để rao bán trực tuyến một cách miễn phí.

    Cơ hội để bạn mở rộng kinh doanh, tìm kiếm đối tác và tăng doanh số nhanh nhất.

    Bạn cũng đang kinh doanh trong lĩnh vực nông sản?

    Tham gia ngay

    KỸ THUẬT THỦY SẢN

    Kỹ thuật nuôi tôm

    Kỹ thuật nuôi cá

      B

      Cá basa

      Cá bóp (cá giò)

      Cá bớp

      Cá bống tượngC

      Cá chép

      Cá chẽm (cá vược)

      Cá chim trắng

      Cá chim (biển)

      Cá chim biển vây vàngCá chìnhCá chốt nghệCá cóc DCá đốiCá đối mụcCá điêu hồngGCá giò (cá bóp)H

      Cá hô

      Cá hồi

      Cá hồi vân

      Cá hồng mỹKCá kèoLCá lăngCá lăng vàngCá lăng chấmCá lăng nhaCá lóc (cá quả), lóc đen, lóc bôngLươnMCá măngCá mè hoaCá mú (cá song)NCá ngựaQCá quả (cá lóc, lóc đen, lóc bông)R

      Cá rô đồng, rô đầu vuông

      Cá rô phiSX cá con rô phi, mè trắng làm thức ăn cho thủy đặc sảnS

      Cá sặc rằn

      Cá sấu

      Cá song (cá mú)TCá tai tượngCá tầmCá thát lát

      Cá tra

      Cá trắm, trắm đen, trắm trắng, trắm cỏCá trêVCá vược, vược trắng, vược nước lợ (cá chẽm)

      Cá nước lạnh

      Nuôi cá nước lạnh

      Các bệnh thường gặp ở cá hồi

      Phương thức nuôi cá lồng biển

      Nuôi cá trong ao

      Kỹ thuật ương cá giống, cá hương

      Kỹ thuật nuôi cá ao nước tĩnh

      Cấy lúa – nuôi cáLàm ổ cho cá đẻ Khác

    Kỹ thuật nuôi các loại thủy hải sản khác

    Vật tư & trang thiết bị: thuốc, hóa chất xử lý môi trường, thức ăn, dụng cụ, thiết bị

    Nuôi thủy sản theo luật và tiêu chuẩn

    An toàn thực phẩm thủy hải sản

    Các chuyên đề khác

    WEBSITE LIÊN KẾT

    --- Bài cũ hơn ---

  • Từ Vựng, Ngữ Pháp Tiếng Anh 11 Học Kỳ Ii
  • Đề Thi Nói Tiếng Anh Lớp 11 Học Kì 2 Năm Học 2022
  • Đề Thi Giữa Kì 1 Lớp 11 Môn Tiếng Anh Có File Nghe
  • Đề Cương Ôn Tập Học Kì 2 Môn Tiếng Anh Lớp 11
  • Đề Cương Ôn Tập Ôn Tiếng Anh Lớp 11 Học Kì I
  • Đề Cương Ôn Tập Tiếng Anh 10 Kì 2

    --- Bài mới hơn ---

  • Ôn Tập Tiếng Anh Lop 10
  • Đề Cương Ôn Tập Tiếng Anh Lớp 10
  • Đề Thi Vào Lớp 10 Quốc Học Huế
  • Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn Tiếng Anh Trường Thpt Chuyên Quốc Học Sở Gd
  • Tổng Hợp Từ Vựng Tiếng Anh Lớp 10
  • Review for the final test (By duong thanh)

    I/ PRONUNCIATION /S / AND /ED/

    A. CÁCH PHÁT ÂM S/ ES Có 3 cách đọc âm tận cùng S:

    (1) /IZ/: Sau S, CE, GE, Z, CH, SH, X

    (2) /S/ : Sau F,T, TH, K, P, PH ( voiceless sound)

    (3) /Z/ : Sau các mẫu tự khác: b, g, n, l, d, v, m, r, y, i, w, o (voiced sound)

    Bài tập ứng dụng:

    Exercise 1: 1A. styles B. students C. things D. delights

    2. A. sports B. teams C. names D. friends

    3. A. caps B. cooks C. pubs D. cuts

    4. A. thoughts B. feelings C. dreams D. ideas

    5. A. minerals B. plants C. things D. regions

    6. A. seasons B. tourists C. animals D. depends

    7. A. sports B. teams C. names D. friends

    8. A. snacks B. follows C. readers D. titles

    9. A. rubs B. books C. stops D. wants

    10. A. stops B. eats C. roofs D. loves

    11. A. houses B. rides C. washes D. passes

    12. A. neighbors B. friends C. relatives D.photographs

    13. A. texts B. provides C. documents D. helps

    14. A. helps B. provides C. documents D. texts

    15. A. scientists B. satellites C. abnormalities D. birthmarks

    Exercise 2

    1. A. proofs B. books C. points D. days

    2. A. asks B. breathes C. breaths D. hopes

    3. A. sees B. sports C. pools D. trains

    4. A. tombs B. lamps C. brakes D. invites

    5. A. books B. floors C. combs D. drums

    6. A. cats B. tapes C. rides D. cooks

    7. A. walks B. begins C. helps D. cuts

    8. A. shoots B. grounds C. concentrates D. forests

    9. A. helps B. laughs C. cooks D. finds

    10. A. hours B. fathers C. dreams D. thinks

    11. A. beds B. doors C. plays D. students

    12. A. arms B. suits C. chairs D. boards

    13. A. boxes B. classes C. potatoes D. finishes

    14. A. relieves B. invents C. buys D. deals

    15. A. dreams B. heals C. kills D. tasks

    16. A. resources B. stages C. pserves D. focuses

    17. A. carriages B. whistles C. assures D. costumes

    18. A. offers B. mounts C. pollens D. swords

    19. A. miles B. words C. accidents D. names

    20. A. sports B. households C. minds D. Plays

    A. GRAMMAR

    I. Conditional Sentences

    1. Choose the best answer to complete the following sentences.

    If I ……….a lot of money now, I …………..a new car.

    a. have /will buy b. have / would buy

    c. had/ will buy d. had/ would buy.

    2. If I chúng tôi I chúng tôi that.

    a. am/ will b. were

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Thi Học Kì 2 Môn Ngữ Văn Lớp 10 ( Có Đáp Án)
  • 2 Đề Thi Học Kì 1 Môn Tiếng Anh Lớp 10 Mới Trường Thpt Đa Phúc, Hà Nội Có Đáp Án
  • Kinh Nghiệm Học Tốt Môn Tiếng Anh
  • Cách Học Tốt Môn Tiếng Anh Lớp 10
  • Đề Cương Và Bài Tập Ôn Luyện Tiếng Anh Học Kì 1 Lớp 10
  • Top 10 Đề Thi Học Kì 2 Tiếng Việt Lớp 3 Năm 2022

    --- Bài mới hơn ---

  • Dạy Tiếng Việt Cho Người Nước Ngoài Ở Biên Hòa
  • Khóa Học Tiếng Việt Cho Người Nước Ngoài
  • Các Khóa Học Tiếng Việt Cho Người Nước Ngoài
  • Dạy Trẻ Mầm Non Học Chữ Cái Đơn Giản Và Hiệu Quả
  • Miễn Phí 100% Ứng Dụng Học Toán, Tiếng Việt Cho Trẻ Trong Mùa Dịch
  • Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 3 (Đề 1) Thời gian: 60 phút

    A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

    I. Đọc thành tiếng (4 điểm)

    – Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 3, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK. – Đề không trình bày nội dung của phần Đọc thành tiếng.

    II. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)

    Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới: Hành trình của hạt mầm

    Mảnh đất ẩm ướt bao phủ tôi. Nơi đây tối om. Tôi thức dậy khi những hạt mưa rơi xuống mặt đất chật chội. Lúc ấy, tôi bắt đầu tò mò. Tôi tò mò về độ lớn của bầu trời, tò mò về mọi thứ ngoài kia. Trời lại đổ nhiều mưa hơn. Những giọt mưa mát lạnh dội vào người tôi, thật thoải mái! Sau cơn mưa ấy, tôi đã cố gắng vươn lên được một chút. Giờ đây, tôi đã có một chiếc áo màu xanh khoác trên người. Sau một tuần, tôi đã là một mầm cây, sự khởi đầu to lớn của cuộc đời tôi. Trên người tôi giờ có một chiếc lá xanh, xanh mát. Bây giờ, tôi biết được thế giới bên ngoài. Bầu trời bao la rộng lớn có màu xanh biếc xinh đẹp. Mát lạnh những giọt mưa, mát lạnh những giọt nước mọi người dành cho tôi. Nhưng những điều ấy không phải tất cả tôi cần. Tôi cũng cần tình yêu thương quý báu của con người.

    (Tiệp Quyên- CLB Ngôn ngữ và EQ trường Brendon) Em trả lời câu hỏi, làm bài tập theo một trong hai cách sau:

    – Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời mà em chọn.

    – Viết ý kiến của em vào chỗ trống.

    Câu 1: Nhân vật xưng “tôi” trong đoạn văn trên là ai? (0,5 điểm)

    A. Hạt mầm

    B. Hạt mưa

    C. Mảnh đất

    D. Bầu trời

    Câu 2: Điều gì khiến cho hạt mầm thức dậy? (0,5 điểm)

    A. Bàn tay chăm sóc của con người.

    B. Mặt đất ẩm ướt.

    C. Bầu trời rộng lớn.

    D. Những giọt mưa mát lạnh.

    Câu 3: Hạt mầm đã phát triển, thay đổi như thế nào? (0,5 điểm)

    A. Từ hạt mầm, được ngâm ủ trong nước nảy lên những lá vàng.

    B. Từ hạt mầm nhú thành mầm cây với những chiếc lá xanh.

    C. Từ hạt mầm được rang chín nhú thành mầm cây xanh tốt.

    D. Từ hạt mầm bị úng nước mưa đến thối đen.

    Câu 4: Mầm cây thực sự cần điều gì? (0,5 điểm)

    A. Tình yêu thương của con người.

    B. Những cơn mưa mát lạnh.

    C. Những tia nắng ấm áp.

    D. Những chất dinh dưỡng quý báu.

    Câu 5: Theo em, tại sao cây lại cần tình yêu thương quý báu của con người? (1,0 điểm)

    Câu 6: Em đã làm những gì để góp phần chăm sóc, bảo vệ cây xanh? (1,0 điểm)

    A. Mảnh đất ẩm ướt giúp hạt giống nảy mầm.

    B. Bầu trời bao la rộng lớn có màu xanh biếc.

    C. Cô bé hạt đậu đang ngủ say trong lòng đất.

    D. Trời càng ngày càng đổ mưa nhiều hơn.

    Câu 8: Hãy nối vế câu ở cột A với bộ phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” thích hợp ở cột B. (0,5 điểm)

    Câu 9: Điền dấu câu thích hợp vào mỗi ô trống: (1,0 điểm)

    a) Khi vươn lên khỏi mặt đất tối, ẩm, mầm cây reo lên khe khẽ ฻ “Bầu trời đẹp đẽ quá!”

    b) Cây xanh muốn phát triển cần có đủ các điều kiện như ฻ đất, nước, không khí, ánh sáng.

    B. Kiểm tra Viết

    I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)

    Lâu đài cổ tích

    Cô công chúa vẫn cười tinh nghịch

    Nhìn hoàng tử bằng ánh mắt biếc xanh

    Câu chuyện cổ với hạnh phúc tốt lành

    Đã giữ lại trong tim mình: Thơ ấu!

    Đã xa rồi bao tháng năm yêu dấu

    Qua những mùa trăng thương nhớ không tên

    Tóc buông lơi qua vai nhỏ ấm mềm

    Đành cất lại trong lâu đài cổ tích.

    (Dương Thuý Chinh)

    II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)

    Em hãy tưởng tượng mình đang ngồi trên một con tàu bay vào vũ trụ. Hình dung và tả lại những gì em nhìn thấy xung quanh.

    Xem đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 2 có đáp án (Đề 1) Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 3 (Đề 2)

    A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

    I. Đọc thành tiếng (4 điểm)

    – Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 3, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK. – Đề không trình bày nội dung của phần Đọc thành tiếng.

    II. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)

    (Theo Hoài Trang) Em trả lời câu hỏi, làm bài tập theo một trong hai cách sau:

    – Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời mà em chọn.

    – Viết ý kiến của em vào chỗ trống.

    Câu 1: Vì sao Bình bị cả lớp gọi là “mọt sách”? (0,5 điểm)

    A. Vì cậu suốt ngày đi chơi, không chịu học hành.

    B. Vì cậu suốt ngày ngồi một mình trong lớp, không nói chuyện với ai.

    C. Vì cậu không thích tham gia trò chơi kéo co cùng cả lớp.

    D. Vì cậu suốt ngày đọc sách, không chơi với các bạn trong lớp.

    Câu 2: Các bạn trong lớp cá cược với nhau điều gì? (0,5 điểm)

    A. Bình có nhớ hết mặt và tên các bạn trong lớp không.

    B. Bình có chơi kéo co với các bạn trong lớp không.

    C. Bình đọc được bao nhiêu quyển sách một ngày.

    D. Bình có giải được các bài toán trong sách không.

    Câu 3: Vì sao Bình không tham gia kéo co cùng các bạn trong lớp? (0,5 điểm)

    A. Vì cậu cho rằng việc đó rất nguy hiểm.

    B. Vì cậu cho rằng việc đó rất tốn sức lực.

    C. Vì cậu cho rằng việc đó rất vô ích.

    D. Vì cậu sợ bị cô giáo mắng vì nghịch ngợm.

    Câu 4: Chuyện gì khiến cho Bình “mọt sách” thay đổi thái độ với các bạn? (0,5 điểm)

    A. Cậu bị đau bụng và được mọi người giúp đỡ kịp thời.

    B. Cậu bị đau bụng và được các bạn đưa đi bệnh viện.

    C. Cậu bị đau bụng và được các bạn đến nhà thăm hỏi.

    D. Cậu bị đau bụng và các bạn nói với cô giáo đưa cậu đi khám.

    Câu 5: Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? (1,0 điểm)

    Câu 6: Đặt mình vào vai Bình “mọt sách” sau khi được các bạn đưa lên phòng y tế, hãy nói lời xin lỗi và lời hứa với các bạn trong lớp? (1,0 điểm)

    Những ngày đầu mới đến trường Bình suốt ngày chúi mũi vào sách vở chẳng chơi với ai.

    Câu 8: Chọn bộ phận trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” thích hợp để hoàn thành câu: Bố tặng cho mẹ một chiếc áo… (0,5 điểm)

    A. bằng lụa tơ tằm

    B. bằng những đường may khéo léo

    C. bằng những chiếc cúc xinh xắn

    D. bằng những nét vẽ tinh tế

    Câu 9: Điền các từ ngữ được nhân hóa trong đoạn văn sau vào ô trống cho phù hợp: (M2-1,0 điểm)

    Bến cảng lúc nào cũng đông vui. Tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước. Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về và chở hàng ra. Tất cả đều bận rộn.

    Tên sự vật Từ ngữ gọi sự vật như người Từ ngữ tả sự vật như người

    B. Kiểm tra Viết

    I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)

    Thơ tặng dòng sông

    Gió đã thổi giêng hai

    Triền sông ngô xanh mướt

    Nghe dào dạt lá hát

    Chiều mỡ màng xanh trong

    Bao thương nhớ đầy vơi

    Sóng gối đầu trên bãi

    Đất trồng tươi trẻ lại

    Mùa gọi mùa sây bông.

    (Nguyễn Trọng Hoàn)

    II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)

    Hãy viết một đoạn văn giới thiệu về quê hương em.

    Xem đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 2 có đáp án (Đề 2) Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 3 (Đề 3)

    A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

    I. Đọc thành tiếng (4 điểm)

    – Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 3, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK. – Đề không trình bày nội dung của phần Đọc thành tiếng.

    II. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)

    Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới: Nhím con kết bạn

    Trong một khu rừng nọ có một chú Nhím chỉ sống một mình, rất nhút nhát nên chú không quen biết bất kì một con vật nào khác sống trong rừng.

    Vào một buổi sáng đẹp trời, nhím con đi kiếm quả để ăn. Bỗng một chú Sóc nhảy tới và nói:

    – Chào bạn! Tôi rất vui sướng được gặp bạn.

    Nhím con bối rối nhìn Sóc, rồi quay đầu chạy trốn vào một bụi cây. Nó cuộn tròn người lại mà vẫn run vì sợ.

    Ngày tháng trôi qua, những chiếc lá trên cây bắt đầu chuyển màu và rụng xuống.

    Nhím con quyết định phải mau chóng tìm một nơi an toàn và ấm áp để trú đông.

    Trời ngày càng lạnh hơn. Một hôm nhím con đang đi tìm nơi trú đông thì trời đổ mưa. Nhím sợ hãi cắm đầu chạy.

    Bỗng nó lao vào một đống lá. Nó chợt nhận ra sau đống lá là một cái hang “Chào bạn!”. Một giọng ngái ngủ của một chú nhím khác cất lên. Nhím con vô cùng ngạc nhiên.

    Sau khi trấn tĩnh lại. Nhím con bẽn lẽn hỏi:

    – Tên bạn là gì? – Tôi là Nhím Nhí.

    Nhím con run run nói: “Tôi xin lỗi bạn, tôi không biết đây là nhà của bạn”.

    Nhím Nhí nói: “Không có hề gì. Thế bạn đã có nhà trú đông chưa? Tôi muốn mời bạn ở lại với tôi qua mùa đông. Tôi ở đây một mình buồn lắm.

    Nhím con rụt rè nhận lời và cảm ơn lòng tốt của bạn. Cả hai thu dọn và trang trí chỗ ở gọn đẹp.

    Chúng rất vui vì không phải sống một mình trong mùa đông gió lạnh.

    (Trần Thị Ngọc Trâm, http://www.mamnon.com) Em trả lời câu hỏi, làm bài tập theo một trong hai cách sau:

    – Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời mà em chọn.

    – Viết ý kiến của em vào chỗ trống.

    Câu 1: Vì sao Nhím con lại không quen biết bất kì loài vật nào trong rừng? (0,5 điểm)

    A. Vì Nhím xấu xí nên không ai chơi cùng.

    B. Vì Nhím chỉ ở trong nhà, không ra ngoài bao giờ.

    C. Vì Nhím sống một mình, không có ai thân thiết.

    D. Vì Nhím nhút nhát, luôn rụt rè, sợ sệt.

    A. Khi được Sóc chào, Nhím chạy trốn vào bụi cây, cuộn tròn người lo sợ.

    B. Mùa đông đến, Nhím mau chóng tìm một nơi an toàn và ấm áp để trú rét.

    C. Thấy trời bỗng đổ mưa, Nhím sợ hãi cắm đầu chạy.

    D. Nhím con đồng ý ở lại trú đông cùng với Nhím Nhí.

    Câu 3: Vì sao Nhím Nhí mời Nhím con ở lại với mình qua mùa Đông? (0,5 điểm)

    A. Vì Nhím Nhí ở một mình rất buồn.

    B. Vì Nhím Nhí biết Nhím con chưa có nhà trú đông.

    C. Vì Nhím Nhí và Nhím con là bạn thân.

    D. Vì Nhím Nhí biết Nhím con ở một mình rất buồn.

    Câu 4: Nhím con cảm thấy như thế nào khi ở cùng Nhím Nhí? (0,5điểm)

    A. Nhím con cảm thấy rất vui khi có bạn.

    B. Nhím con cảm thấy yên tâm khi được bảo vệ.

    C. Nhím con vẫn cảm thấy lo sợ.

    D. Nhím con vẫn cảm thấy buồn lắm.

    Câu 5: Câu chuyện cho em bài học gì? (1,0 điểm)

    Câu 6: Lớp học của em có một bạn mới từ trường khác chuyển đến. Để giúp bạn hoà nhập với các bạn trong lớp, em sẽ làm gì? (1,0 điểm)

    Câu 7: Dấu hai chấm trong đoạn văn sau dùng để làm gì? (0,5 điểm)

    Nhím con bẽn lẽn hỏi: – Tên bạn là gì? – Tôi là Nhím Nhí.

    A. Báo hiệu lời giải thích cho một sự việc.

    B. Báo hiệu lời nói của nhân vật.

    C. Báo hiệu phần chú thích.

    D. Báo hiệu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

    “Nhím Con và Nhím Nhí rất vui vì chúng không phải sống một mình suốt mùa đông giá lạnh.”

    Câu 9: Viết 1 câu sử dụng biện pháp nhân hoá để nói về: (1,0 điểm)

    a) Chiếc lá:

    b) Bầu trời:

    B. Kiểm tra Viết

    I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)

    Lao xao

    Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. Hoa dẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.

    (Duy Khán)

    II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)

    Kể về một ngày hội mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.

    Xem đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 2 có đáp án (Đề 3) Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 3 (Đề 4)

    A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

    I. Đọc thành tiếng (4 điểm)

    II. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)

    1. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: Ong Thợ

    Trời hé sáng, tổ ong mật nằm trong gốc cây bỗng hóa rộn rịp. Ong thường thức dậy sớm, suốt ngày làm việc không chút nghỉ ngơi. Ong Thợ vừa thức giấc đã vội vàng bước ra khỏi tổ, cất cánh tung bay. Ở các vườn chung quanh, hoa đã biến thành quả. Ong Thợ phải bay xa tìm những bông hoa vừa nở. Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang. Ông mặt trời nhô lên cười. Hôm nào Ong Thợ cũng thấy ông mặt trời cười. Cái cười của ông hôm nay càng rạng rỡ. Ong Thợ càng lao thẳng về phía trước.

    Chợt từ xa, một bóng đen xuất hiện. Đó là thằng Quạ Đen. Nó lướt về phía Ong Thợ, xoẹt sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt. Nhưng Ong Thợ đã kịp lách mình. Thằng Quạ Đen đuổi theo nhưng không tài nào đuổi kịp. Đường bay của Ong Thợ trở lại thênh thang.

    Theo Võ Quảng. 2. Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

    Câu 1: Tổ ong mật nằm ở đâu?

    A. Trên ngọn cây.

    B. Trên vòm lá.

    C. Trong gốc cây.

    D. Trên cành cây.

    Câu 2: Tại sao Ong Thợ không tìm mật ở những khu vườn chung quanh?

    A. Vì ở các vườn chung quanh hoa đã biến thành quả.

    B. Vì ở các vườn chung quanh có Quạ Đen.

    C. Vì ở các vườn chung quanh hoa không có mật.

    D. Vì Ong Thợ không thích kiếm mật ở vườn xung quanh.

    Câu 3: Quạ Đen đuổi theo Ong Thợ để làm gì?

    A. Để đi chơi cùng Ong Thợ.

    B. Để đi lấy mật cùng Ong Thợ.

    C. Để toan đớp nuốt Ong Thợ.

    D. Để kết bạn với Ong Thợ.

    Câu 4: Trong đoạn văn trên có những nhân vật nào?

    A. Ong Thợ.

    B. Quạ Đen, Ông mặt trời

    C. Ong Thợ, Quạ Đen

    D. Ong Thợ, Quạ Đen, Ông mặt trời

    Câu 5: Ong Thợ đã làm gì để Quạ Đen không đuổi kịp?

    A. Ong Thợ quay lại định đớp nuốt Quạ Đen.

    B. Ong Thợ nhanh nhẹn lách mình tránh Quạ Đen.

    C. Ong Thợ bay trên đường bay rộng thênh thang.

    D. Ong Thợ bay về tổ.

    Câu 6: Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của Ong Thợ khi gặp Quạ Đen?

    Viết từ 1 câu nêu suy nghĩ của em:

    A. Ông mặt trời nhô lên cười.

    B. Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang.

    C. Chợt từ xa, một bóng đen xuất hiện.

    D. Nó lướt về phía Ong Thợ, xoẹt sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt.

    Câu 8: Trong câu “Ong Thợ phải bay xa tìm những bông hoa vừa nở.” Các từ chỉ sự vật trong câu trên là:…………………………….

    Câu 9: Đặt một câu theo mẫu câu: Ai làm gì?

    B. Kiểm tra Viết

    I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)

    Mùa thu trong trẻo

    Trong hồ rộng, sen đang lụi tàn. Những chiếc lá to như cái sàng màu xanh sẫm đã quăn mép, khô dần. Họa hoằn mới còn vài lá non xanh, nho nhỏ mọc xòe trên mặt nước. Gương sen to bằng miệng bát con, nghiêng như muốn soi chân trời. Tiếng cuốc kêu thưa thớt trong các lùm cây lau sậy ven hồ…

    Nguyễn Văn Chương

    II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)

    Đề bài: Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.

    Gợi ý:

    ● Việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường là việc tốt gì?

    ● Em đã làm việc tốt đó như thế nào?

    ● Kết quả của công việc đó ra sao?

    ● Cảm nghĩ của em sau khi làm việc tốt đó?

    Xem đáp án Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 2 có đáp án (Đề 4) Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 3 (Đề 5)

    A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

    I. Đọc thành tiếng (4 điểm)

    Ông tổ nghề thêu

    Một lần, Trần Quốc Khái được triều đình cử đi sứ bên Trung Quốc. Vua Trung Quốc muốn thử tài sứ thần, sai dựng một cái lầu cao, mời ông lên chơi, rồi cất thang đi. Không còn lối xuống, ông đành ở lại trên lầu. Lầu chỉ có hai pho tượng Phật, hai cái lọng, một bức trướng thêu ba chữ “Phật trong lòng” và một vò nước.

    II. Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)

    Cây gạo

    Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen,… đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên, lượn xuống. Chúng gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được. Ngày hội mùa xuân đấy!

    Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn. Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư. Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.

    a. Tả cây gạo.

    b. Tả chim.

    c. Tả cây gạo và chim.

    Câu 2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào?

    a. Mùa hè.

    b. Mùa xuân.

    c. Vào hai mùa kế tiếp nhau.

    Câu 3: Câu: “Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.” thuộc mẫu câu nào?

    a. Ai làm gì?

    b. Ai thế nào?

    c. Ai là gì?

    Câu 4: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?

    a. 1 hình ảnh.

    b. 2 hình ảnh.

    c. 3 hình ảnh.

    Câu 5: Trong câu “Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.” tác giả nhân hóa cây gạo bằng cách nào?

    a. Dùng một từ chỉ hoạt động của người để nói về cây gạo.

    b. Gọi cây gạo bằng một từ vốn dùng để gọi người.

    c. Nói với cây gạo như nói với con người.

    Câu 6: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu sau:

    Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.

    B. Kiểm tra Viết

    I. Chính tả nghe – viết (4 điểm – 15 phút)

    Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết

    Cuộc chạy đua trong rừng

    Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Ngựa Con thích lắm. Chú tin chắc sẽ giành được vòng nguyệt quế. Chú sửa soạn không biết chán và mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo. Hình ảnh chú hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng một nhà vô địch…

    II. Tập làm văn (6 điểm – 35 phút)

    Đề bài: Hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.

    Gợi ý:

    – Việc tốt em đã làm là việc gì? Em làm khi nào? Vào dịp nào?

    – Việc làm đó đã diễn ra như thế nào? Kết quả ra sao?

    – Tác dụng của việc làm đó đối với môi trường và đối với bản thân em.

    – Cảm nghĩ của em sau khi làm việc đó?

    Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

    Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

    Loạt bài Đề kiểm tra Tiếng Việt 3 có đáp án được biên soạn bám sát nội dung chương trình Tiếng Việt lớp 3.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Thi Học Kì 2 Môn Tiếng Việt Lớp 3 Năm 2022
  • Bộ Đề Thi Học Kì 2 Môn Tiếng Việt Lớp 3 Theo Thông Tư 22
  • Đề Thi Học Kì 2 Môn Tiếng Việt Lớp 3 Năm 2022 Đề Số 8 Có Đáp Án
  • 8 Đề Ôn Tập Học Kì 2 Môn Tiếng Việt Lớp 3
  • 20+ Đề Thi Học Kì 2 Lớp 4 Môn Tiếng Việt Năm Học 2022
  • Đề Thi Học Kì 2 Môn Ngữ Văn Lớp 10 ( Có Đáp Án)

    --- Bài mới hơn ---

  • Đề Cương Ôn Tập Tiếng Anh 10 Kì 2
  • Ôn Tập Tiếng Anh Lop 10
  • Đề Cương Ôn Tập Tiếng Anh Lớp 10
  • Đề Thi Vào Lớp 10 Quốc Học Huế
  • Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Môn Tiếng Anh Trường Thpt Chuyên Quốc Học Sở Gd
  • Năm học: 2022-2018

    I. PHẦN ĐỌC – HIỂU (5 điểm)

    Câu 1: (4 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

    “Tiếng nói là người bảo vệ qúi báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện dữ dìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức và khoa học của châu Âu, việc giải phóng dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Bất cứ người an nam nào vứt bõ tiếng nói của mình, thì cũng đương nhiên khướt từ niềm hi vọng giải phóng giống nòi….Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với từ chối sự tự do của mình…”

    (Trích “Tiếng mẹ đẻ – Nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức” – Nguyễn An Ninh)

    a/ Nêu nội dung của đoạn trích

    b/ Chỉ ra các lỗi sai về chính tả trong đoạn trích?

    c/ Viết đoạn văn ngắn (theo thao tác diễn dich hoặc qui nạp) bàn về vấn đề bảo vệ tiếng nói của dân tộc trong thời kỳ hội nhập hiện nay.

    Câu 2: (1 điểm)

    Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của phép tu từ đó trong câu thơ sau:

    “Người nắm trăng soi ngoài cửa sổ

    Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”

    (Hồ Chí Minh, Ngắm trăng)

    II. PHẦN LÀM VĂN (5 điểm)

    Phân tích lời nhờ cậy, thuyết phục của Thúy Kiều khi trao duyên trong 12 câu đầu trong đoạn trích ” Trao duyên ” (Trích “Truyện Kiều” của Nguyễn Du).

    Đáp án đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10

    Câu 1

    Câu a. Học sinh nêu được nội dung đoạn trích: Vai trò của tiếng nói dân tộc trong việc giải phóng các dân tộc bị áp bức.

    (G/v căn cứ cách trình bày và diễn đạt của học sinh để cho điểm phù hợp)

    Câu b. Học sinh chỉ ra được các lỗi sai và đề xuất được cách chữa

    • Không viết hoa tên riêng: an nam → Sửa: An Nam
    • Viết sai âm đầu: dữ dìn → Sửa: giữ gìn
    • Viết sai âm cuối: khước từ → Sửa: khước từ
    • Viết sai dấu: vứt bõ → Sửa: vứt bỏ

    (Nếu học sinh không chỉ rõ nguyên nhân sai hoặc không chỉ ra cách sửa chữa thì G/v chỉ cho nửa số điểm/ 1 yêu cầu)

    Câu c. Đoạn văn cần đảm các yêu cầu sau

    • Viết đúng đoạn văn theo thao tác diễn dịch, qui nap. Trình bày sạch đẹp, đúng hình thức một đoạn văn. Diễn đạt gãy gọn, rõ ràng. Viết câu, dùng từ chính xác. Văn có cảm xúc … (0,5 điểm)
    • Nội dung: H/s có thể có nhiều cách trình bày khác nhau nhưng cần đảm bảo các ý sau:
      • Giải thích rõ về tiếng nói dân tộc và vai trò của tiếng nói dân tộc trong đời sống (0,5 điểm)
      • Phân tích tình hình sử dụng tiếng nói dân tộc hiện nay (Nhấn mạnh vào các hiện tượng sử dụng lạm dụng tiếng nước ngoài, pha tạp tiếng nói dân tộc, thay đổi cách viết, cách phát âm…) (0,5 điểm)
      • Giải pháp cho vấn đề bảo vệ tiếng nói của dân tộc (0,5 điểm)

    Câu 2

    • Học sinh chỉ ra phép tu từ nhân hóa (0,5 điểm)
    • Tác dụng: Làm cho thiên nhiên trở nên có hồn, sống động và gắn bó với con người hơn (0,5 điểm)

    II. Làm văn: Giáo viên tùy bài làm của học sinh mà linh động cho điểm

    a/ Yêu cầu về kĩ năng (1,0 điểm)

    • Biết cách làm bài văn nghị luận
    • Kết cấu 3 phần rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn có cảm xúc.
    • Không mắc lỗi: chính tả, dùng từ, viết câu…
    • Chữ viết rõ ràng, cẩn thận

    b/ Yêu cầu về kiến thức:

    b1. Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm và đoạn trích (0,5 điểm)

    b2. H/s phân tích rõ lời trao duyên của Thúy Kiều

      Hai câu thơ đầu: Lời nhờ cậy (1,0 điểm)

      • Đây là lời nhờ cậy, tác giả đã đặt Thúy Kiều vào hoàn cảnh éo le để nàng tự bộc lộ tâm trạng, nhân cách của mình. Kiều buộc phải trao duyên, nàng làm như vậy là thực hiện một chuyện tế nhị, khó nói. (Phân tích rõ từ “Cậy”, từ “Chịu” để thấy được Thúy Kiều hiểu hoàn cảnh của Thúy Vân, nàng ý thức được việc mình nói ra mang tính chất rất hệ trong, việc nàng nhờ cậy có thể làm em lỡ cả đời)
      • Khung cảnh “Em” – “ngồi”, “chị” – “lạy”, “thưa”. Ở đây có sự đảo lộn ngôi vị của hai chị em trong gia đình, diễn tả việc nhờ cậy là cực kì quan trọng, thiêng liêng, nghiêm túc
    • 6 câu tiếp: Lời giãi bày nỗi lòng mình (0,5 điểm)
      • Thúy Kiều nói về hoàn cảnh éo le của mình:
        • Kiều nói vắn tắt về mối tình đẹp nhưng dang dở với Kim Trọng
        • Nàng nhắc đến các biến cố đã xẩy ra khiến Kiều không thể tiếp tục cuộc tình của mình.
      • Kiều xin em hãy “chắp mối tơ thừa” để trả nghĩa cho chàng Kim.
    • Bốn câu: Lời thuyết phục. (1,0 điểm)
        Thúy Kiều thuyết phục em nhờ vào lí lẽ:

        • Nhờ vào tuổi xuân của em
        • Nhờ vào tình máu mủ chị em
        • Dù đến chết Kiều vẫn ghi ơn em, biết ơn sự hi sinh của em.

    b3. Nghệ thuật: (0,5 điểm)

    • Miêu tả tinh tế nội tâm nhân vật
    • Ngôn từ chọn lọc, sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

    b4. Khẳng định lại nội dung, nghệ thuật, khẳng định tài năng của tác giả. (0,5 điểm)

    --- Bài cũ hơn ---

  • 2 Đề Thi Học Kì 1 Môn Tiếng Anh Lớp 10 Mới Trường Thpt Đa Phúc, Hà Nội Có Đáp Án
  • Kinh Nghiệm Học Tốt Môn Tiếng Anh
  • Cách Học Tốt Môn Tiếng Anh Lớp 10
  • Đề Cương Và Bài Tập Ôn Luyện Tiếng Anh Học Kì 1 Lớp 10
  • Các Topic Thường Gặp Trong Các Đề Thi Tiếng Anh Lớp 9
  • Web hay
  • Links hay
  • Guest-posts
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100