Có Nên Học Ngữ Pháp Tiếng Anh?

--- Bài mới hơn ---

  • Kinh Nghiệm Học Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Hướng Dẫn Đọc Chú Đại Bi Tiếng Phạn Chuẩn Nguyên Tác
  • Nhạc Chú Đại Bi Tiếng Việt: 84 Câu Dễ Thuộc
  • Hướng Dẫn Học Chú Đại Bi Tiếng Phạn Bằng Video * Sai Mon Thi Dan
  • Hướng Dẫn Cách Tụng Trì Chú Đại Bi Ngắn Gọn
  • Câu trả lời của ad là CÓ nhen!

    Hỏng học ngữ pháp sao biết đường nói chiện, đâu có học từ vựng xong cái ghép ghép lại, rồi kéo thằng bạn thân lại nói “Today, I seven love” (hôm nay tui thất tình). Thế là nó cũng nhiệt tình hỏi lại “You yes sad no?” (bạn có buồn không?), rồi ngậm ngùi trả lời “No where star” (không sao đâu)…

    Chủ đề hôm nay không cần bàn luận nhiều, chuẩn bị học ngữ pháp thôi. Giới thiệu hẳn cho các bạn cuốn sách ngữ pháp mang tên “Grammar In Use”, bấm cái “kịch” vô là tải về và học thôi. Sách có 145 chuyên đề ngữ pháp, học xong 145 chuyên đề đó các bạn sẽ… trở thành một “Chuyên gia phân tích ngữ pháp”. Còn chiện bạn có nói, hay viết tiếng Anh đúng ngữ pháp hay không thì… chưa biết, đó là công trình mà khoa học vẫn đang nghiên cứu ^^

    Tại sao ở trường, bạn thậm chí học và nhớ các “quy tắc ngữ pháp” rất tốt mà khi giao tiếp tiếng Anh vẫn bị mắc lỗi ngữ pháp?

    Thử hỏi ngược lại xem nào, bạn nói tiếng Việt cực tốt, vậy bạn có nhớ và học tốt các quy tắc ngữ pháp tiếng Việt hay không? Bạn nhớ được bao nhiêu khái niệm và cách dùng của: Từ láy bộ phận, từ láy toàn bộ, từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp, câu ghép chính phụ, câu ghép đặc biệt…

    Hay bây giờ ad trả bài bộ môn “Ngữ pháp tiếng Việt” của bạn nè: Hãy nêu quy tắc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động?… Thôi được rồi đừng nghĩ nữa, 0 điểm về chỗ. Trả lời thì thiếu ý, lại còn không vẽ sơ đồ minh họa chuyển đổi, ad mà là cô giáo Thảo, ad sẽ bắt bạn xòe tay ra và… đá bạn téc đít.

    Đây mới là câu trả lời xứng đáng được điểm 10 nè:

    Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ “bị”, hay “được” vào sau từ (cụm từ) ấy.

    – Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

    Lưu ý:

    – Không phải câu nào có các từ “được, bị” cũng là câu bị động.

    – Khi chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động, chú ý tới sắc thái nghĩa của câu khi dùng từ “bị” hay “được”.

    – Câu bị động thường được sử dụng khi các chủ thể hoạt động chưa rõ ràng, chưa biết, hay không cần thiết.

    Bạn đã có câu trả lời cho mình chưa? Bạn đâu cần phải biết nguyên lí hoạt động của chiếc xe đạp để có thể chạy được nó, bạn chỉ cần leo lên và tập chạy thôi. Nó hoạt động ra sao, như thế nào thì để mấy ông thợ sửa xe đạp với mấy ông nhà vật lí học biết được rồi.

    Việc học ngữ pháp cũng vậy, những quy tắc ngữ pháp chỉ mang tính chất tham khảo (trừ khi bạn là nhà Khoa học nghiến cứu ngôn ngữ). Muốn nói và viết đúng ngữ pháp thì bạn hãy “leo lên xe và đạp đi”.

    Vậy câu hỏi thông minh ở đây là “Nên phải đạp xe như thế nào cho mau thuần thục?” (Nên học ngữ pháp thế nào cho mau tiến bộ?). Chứ không phải là “Có nên học chạy xe đạp hay không?”. Xong rồi nghe mấy ông nhà Ngôn ngữ học trả lời “Có chớ mạy”… Thế là bạn hì hục lôi ngay cuốn “Grammar in use” ra học liên tục 145 chuyên đề Ngữ pháp tiếng Anh, học liền tay liền chân, học gấp gầm gập gầm gấp gập để kịp nói mấy câu thông thái ra khè bạn bè, như “Ok, no star where”…

    Nên học ngữ pháp như thế nào cho hiệu quả?

    Theo nghiên cứu của ad thì ngữ pháp chỉ có 2 loại thôi, đó là Spoken Grammar (Ngữ pháp sử dụng khi nói) và Written Grammar (Ngữ pháp sử dụng khi viết). Còn thể loại ngữ pháp nào xuất hiện trên cõi đời này nữa thì đó là chiện khoa học vẫn đang nghiên cứu hen!

    Văn viết khác văn nói ở chỗ là dùng câu cú ngắn gọn hơn, súc tích hơn, song ngữ pháp lại phức tạp hơn. Đó là lí do mà văn viết sử dụng câu ghép rất nhiều, một câu diễn tả 2-3 ý, có khi bạn muốn diễn tả lại câu nói đó cho người khác hiểu thì phải mở hẳn 1 cái Workshop hoặc Talkshow rồi mời ad Hoàng Phúc về làm MC chương trình cho bạn. Vậy nên, xác định xem mình học để Nói hay để Viết cũng rất quan trọng cho việc học của bạn.

    Học Ngữ pháp đơn giản như vậy đó. Cứ kiên trì NGHE & ĐỌC sau 6 tháng, 1 năm rồi 2 năm, bạn sẽ ngạc nhiên vì kỹ năng Speaking & Writing càng ngày càng cải thiện đáng kể, vì nhờ một bụng Ngữ pháp đang lên nòng, chuẩn bị bắn thôi. Nhớ đem cuốn “Grammar in use” đem trả lại cho mấy Nhà ngôn ngữ học nha, hỏi ổng coi “You yes sad no?”

    --- Bài cũ hơn ---

  • 6 Sai Lầm Thường Gặp Khi Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản
  • Trường Học Cấp 3 Ở Hàn Quốc
  • Danh Sách Các Trường Trung Học Phổ Thông Ở Sydney Úc
  • Trường Trung Học Phổ Thông Ở Nhật Bản
  • Danh Sách Các Trường Cấp 3 Tại Hàn Quốc
  • 6 Sai Lầm Thường Gặp Khi Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản

    --- Bài mới hơn ---

  • Có Nên Học Ngữ Pháp Tiếng Anh?
  • Kinh Nghiệm Học Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Hướng Dẫn Đọc Chú Đại Bi Tiếng Phạn Chuẩn Nguyên Tác
  • Nhạc Chú Đại Bi Tiếng Việt: 84 Câu Dễ Thuộc
  • Hướng Dẫn Học Chú Đại Bi Tiếng Phạn Bằng Video * Sai Mon Thi Dan
  • Đối với học tiếng Anh với mục đích giao tiếp, bạn không cần chú trọng đến cấu trúc câu nâng cao, Chỉ với những điểm ngữ pháp tiếng Anh cơ bản, bạn đã có thể sử dụng trôi chảy trong các cuộc trò chuyện hằng ngày. Ngược lại, nếu muốn thành công trong các bài thi lấy chứng chỉ, bạn phải học sâu kiến thức ngữ pháp.

    Do đó, xác định mục tiêu cuối cùng sẽ giúp bạn định hướng sắp tới mình cần làm những gì. Nội dung cần được học là gì để lên kế hoạch, chọn tài liệu phù hợp nhất. Không có đích đến cụ thể sẽ khiến bạn mất phương hướng, từ đó việc học tiếng Anh nói chung và ngữ pháp nói riêng đều không đem lại kết quả tốt nhất.

    Ví dụ, nếu bạn là người mất gốc, bạn cần bắt đầu với ngữ pháp tiếng Anh cơ bản. Như thay vì thế, bạn sắp xếp chương trình học của mình bắt đầu với mệnh đề quan hệ, sự phối hợp thì, liệu có thể nắm được hay không? Nếu bạn đã đạt 7.0 IELTS, nhưng bạn dành 30 ngày để học điểm ngữ pháp về thì hiện tại đơn và quá khứ đơn có phù hợp hay không?

    Nguyên nhân có thể do bạn chưa đánh giá chính xác nhất trình độ của bản thân. Bạn đang đánh giá quá cao hoặc quá thấp khả năng ngữ pháp của mình. Một lý do khác, do bạn đang cần luyện anh ngữ quá gấp dẫn đến đưa ra kế hoạch kín mít dày đặc, cực kỳ áp lực cho chính mình. Do vậy, hãy xem xét đưa ra thời gian biểu thích hợp nhất để đạt hiệu quả tốt với ngoại ngữ này.

    Phải thừa nhận rằng, công nghệ phát triển hỗ trợ con người rất nhiều trong cuộc sống hiện đại. Bạn dễ dàng tìm được hàng trăm tài liệu, kênh học tiếng Anh khác nhau phục vụ nhu cầu phát triển kỹ năng ngoại ngữ. Tuy vậy, internet là con dao hai lưỡi. Bạn được giúp đỡ bởi công cụ này nhưng cũng có thể chính nó sẽ hủy hoại bởi chính nó.

    Số lượng sách, giáo trình, bài tập và giải đáp trên nền tảng này mỗi ngày một tăng. Thực tế, không có cơ quan kiểm duyệt nội dung cho các bài chia sẻ trên mạng. Do đó, có rất nhiều tài liệu cung cấp nội dung không chính xác. Điều này dẫn đến hệ quả tai hại, bạn nắm thông tin sai lệch về anh ngữ.

    Học sai, hiểu sai và áp dụng sai, đương nhiên, bạn không thể phát triển kỹ năng này kể cả chỉ là các điểm ngữ pháp tiếng Anh cơ bản. Do đó, bạn cần tham khảo những tài liệu, giáo trình đã được kiểm duyệt về nội dung và chất lượng. Đặc biệt nên chọn những nguồn học đã được những người thân xung quanh áp dụng và thành công. Đây là cách tốt nhất để học tốt tiếng anh và tiết kiệm thời gian.

    ” [Tổng hợp] 03 cuốn giải thích ngữ pháp tiếng Anh chất lượng

    Nếu bạn chỉ học kiến thức mới nhưng không ôn lại thường xuyên, bạn sẽ nhanh chóng quên tất cả những gì đã nạp vào đầu. Dù vậy, nhiều bạn học ngữ pháp tiếng Anh lại không nhớ điều đó. Bạn chỉ học các cấu trúc câu đúng một lần duy nhất. Không ôn tập, không lặp lại, không sử dụng, làm sao bạn có thể thành công với cách học này?

    Muốn học tốt, bạn cần kết hợp học và luyện đều đặn thường xuyên. Để não bộ ghi nhớ thông tin tốt nhất, bạn có thể luyện tập theo tần suất sau:

    • Sau 1 ngày, bạn ôn lại điểm ngữ pháp một lần.
    • Sau 7 ngày, bạn ôn lại thêm một lần nữa
    • Sau 30 ngày, ôn lại lần cuối cho cấu trúc ngữ pháp đã học.

    Nhiều bạn học ngữ pháp tiếng Anh và chỉ luyện tập bằng cách giải bài tập theo đề thi, đề kiểm tra. Điều này khiến việc sử dụng tiếng Anh trong thực tế của bạn gặp khó khăn. Bạn cần ứng dụng những gì mình đã học vào giao tiếp để ngôn ngữ mình học không là ngôn ngữ chết.Cách dễ nhất để áp dụng ngữ pháp vào thực tế là bạn phải sử dụng chúng thường xuyên trong giao tiếp hàng ngày. Tuy nhiên không phải ai cũng biết áp dụng chúng một cách hiệu quả. Bạn có thể xem 5 mẹo nhỏ với ngữ pháp tiếng Anh để có thể giao tiếp một cách tự nhiên hơn tại https://ppsvietnam.edu.vn/ngu-phap-tieng-anh-giao-tiep/

    Bạn có thể tự đặt câu với những điểm ngữ pháp đã học. Đọc các câu này lên thành tiếng và điều chỉnh ngữ điệu phù hợp, bạn đã kết hợp luyện nói. Viết các câu thành một câu chuyện hoặc theo một đề tài nào đó, bạn xây dựng được kỹ năng viết. Như vậy, với cách ngữ pháp tiếng Anh có sự ứng dụng, bạn kết hợp phát triển nhiều kỹ năng khác đi kèm.

    Đừng để kiến thức mình tiếp thu chỉ là lý thuyết suông, không có giá trị. Hãy sử dụng thường xuyên, đều đặn, đem lại hiệu quả tốt nhất trong quá trình học tiếng Anh của mình. Như vậy, cánh cửa thành công sẽ dễ mở hơn đối với những người như bạn.

    Đối với một số bạn, học tiếng Anh là ám ảnh kinh hoàng. Đặc biệt với những người đèn sách hàng chục năm nhưng vẫn không tiến bộ, họ càng thêm khủng hoảng. Khi bắt đầu suy nghĩ đến việc học anh ngữ, câu cửa miệng của những bạn này thường là:

    “Mình không có năng khiếu học tiếng Anh.”

    “Mình quá mệt mỏi với môn này rồi.”

    “Quá khó, không biết bắt đầu từ đâu.”

    “Học mãi không vào, có cố cũng vậy thôi.”

    Nghe qua chúng ta sẽ cảm nhận được sự buông xuôi không muốn cố gắng của những người như vậy phải không? Quả thật, nếu bạn theo đuổi điều gì trong thời gian quá dài, 3 năm, 5 năm, 10 năm nhưng vẫn không thành công, liệu bạn có áp lực và mệt mỏi không? Có lẽ là câu trả lời là có. Chính vì vậy, việc học ngữ pháp tiếng Anh cơ bản cũng khiến họ cảm thấy đau khổ.

    Dẫu phức tạp, tiếng Anh cũng chỉ là một ngôn ngữ, được sử dụng để truyền đạt ý kiến, tư tưởng thái độ của bản thân đối với sự vật, sự việc xung quanh. Đừng quá tạo áp lực cho chính mình. Có thể trong thời gian qua bạn chưa tìm được phương pháp hợp lý nên thành công chưa đến, không có nghĩa điều ấy sẽ có dài mãi mãi.

    Đừng để sợ hãi ngăn chặn con đường đến với thành công của bạn

    ” Cẩm nang luyện cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh cơ bản đến nâng cao

    --- Bài cũ hơn ---

  • Trường Học Cấp 3 Ở Hàn Quốc
  • Danh Sách Các Trường Trung Học Phổ Thông Ở Sydney Úc
  • Trường Trung Học Phổ Thông Ở Nhật Bản
  • Danh Sách Các Trường Cấp 3 Tại Hàn Quốc
  • Hệ Thống Giáo Dục Hàn Quốc & Những Điều Cần Biết Khi Du Học
  • 100 Cụm Động Từ Tiếng Anh Quan Trọng Cần Học Cho Kỳ Thi Thpt Quốc Gia 2021

    --- Bài mới hơn ---

  • Đáp Án Tham Khảo Môn Tiếng Anh Thi Thpt Quốc Gia Năm 2021 Tất Cả Mã Đề
  • Kỳ Thi Tốt Nghiệp Thpt Năm 2021 Được Tổ Chức Ra Sao?
  • Lịch Thi Tốt Nghiệp Thpt 2021
  • Đề Thi Tham Khảo Kỳ Thi Thpt Quốc Gia Năm 2021: Bám Sát Kiến Thức Cơ Bản
  • Lùi Thời Gian Tổ Chức Kỳ Thi Trung Học Phổ Thông Quốc Gia Năm 2021: Không Gây Xáo Trộn
  • 100 Phrasal verbs thường gặp trong đề thi THPT Quốc Gia

    Cụm động từ Tiếng Anh cần học cho kỳ thi THPT Quốc gia

    100 Cụm động từ Tiếng Anh thường gặp trong đề thi THPTQG 2021 được chúng tôi tổng hợp giúp các em học sinh lớp 12 nắm rõ các Phrase Verbs quan trọng trong đề thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh để ôn thi chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh tốt hơn.

    I. Giới thiệu chung về cụm động từ

    A/ Trong tiếng Anh hiện đại, người ta hay dùng một hay hai particle (giới từ hay trạng từ) sau động từ để có được sự khác nhau về ý nghĩa.

    Ví dụ: – give away = give sth to someone/anyone (Cho ai, tặng ai cái gì )

    = to make known sth that sb wants to keep secret (thổ lộ, tiết lộ ra, tố giác ra )

    – give up = abandon (a habit or attempt) (từ bỏ một thói quen, một nổ lực …)

    – look after = take care of (Chăm sóc)

    – look for = search for, seek (tìm kiếm)

    – look out = beware (Hãy cẩn thận, coi chừng )

    B/ Phân loại cụm động từ Trong tiếng Anh, có 2 loại cụm động từ cơ bản: a/ intransitive phrasal verbs (không có object)

    EX: The plane will take off at 15:00.

    b/ Transitive phrasal verbs (có object – danh từ hoặc đại từ)

    + Inseparable transitive phrasal verbs (Pharsal verbs không thể tách ra – Object luôn ở sau particle)

    Ex: We are looking for my key. (Wrong: We are looking my key for )

    + Separable transitive phrasal verbs (Pharsal verbs có thể tách ra )

    Phrasal verbs thường có thể tách được khi particles l: on, off, up, down, in, out, away

    Nếu Object là danh từ, nó có thể đặt ở sau hay giữa phrasal verbs)

    Ex: Remember to turn off the lights when going out.

    Remember to turn the lights off when going out.

    Nếu Object l một đại từ (me, us, it, them, you him, her …) thi nó luôn

    được đặt ở giữa phrsal verb )

    Ex: Please turn it off. (Wrong: Please turn off it )

    II. 100 phrasal verb lớp 12 thường gặp trong đề thi THPTQG môn tiếng Anh

    1. Make up for: bù đắp, đền bù

    2. Make up with: giảng hòa

    3. Come up with: nảy ra , nghĩ ra

    4. Come across: tình cờ gặp = Run into

    5. Say against: chống đối

    6. Fall back on: dựa vào, trông cậy

    7. Carry out: thực hiện

    8. Carry on: tiếp tuc

    9. Bring about: đem lại, mang về

    10. Put up with: chịu đựng

    11. Stand in for: thay thế

    13. Set up: thành lập

    14. Put up: dựng lên

    15. Make up: làm hòa, trang điểm, dựng chuyện

    16. Catch up with = keep pace with = keep up with: bắt kịp với

    17. Get on well with sb = get along with sb = be in good relationship with sb = be on good terms with sb: quan hệ tốt với ai

    18. Be on duty: đang làm nhiệm vụ

    20. Look after = take care of: chăm sóc

    21. Turn up = show up: xuất hiện

    22. Turn into: hóa thành , chuyển thành

    23. Turn out: hóa ra, trở nên (phơi bày …)

    24. Go along with: đồng ý

    25. Get by: đương đầu, xoay xở

    26. Get over: vượt qua

    27. Make out = take in = understand: hiểu

    28. Pick up: nhặt, đón, hiểu

    30. Get st across to sb: làm ai đó hiểu or tin

    31. Try out = test: thử, kiểm tra

    32. Turn back: trả lại

    33. Put on: mặc vào

    34. Put off: hoãn

    35. Take off: cởi ra, cất cánh (máy bay)

    36. Go off: nổ(bom, súng) , ôi thiu (thức ăn) , kêu (đồng hồ .)

    37. Catch sight of: bắt gặp

    38. Make allowance for: chiếu cố, để mắt đến

    39. Put out: dập tắt

    40. Put aside: để dành, tiết kiệm = save up

    41. See sb off: tiễn ai

    42. See sb through: thấu hiểu ai

    43. Stand up for: hộ trợ

    44. Cut down on: cắt giảm

    45. Catch up on: làm cái mà bạn chưa có tgian để làm

    46. Get dressed up to: ăn diện

    47. Pull through: hồi phục (sau phẫu thuật)

    48. Come round: tỉnh lại, hồi phục (sau ốm)

    49. Come in for: phải chịu = be subjected to

    50. Get away from: tránh xa

    51. Go down with: mắc phải, nhiễm phải (bệnh)

    52. Go back on: nuốt lời

    53. Take sb back to: gợi nhớ cho ai điều gì

    54. Fall out: cãi nhau

    55. Bring up: nuôi nấng, dạy dỗ

    56. Tell apart: phân biệt

    57. Catch on: phổ biến

    58. Give up: từ bỏ

    59. Give off: bốc mùi, tỏa ra mùi

    60. Take in: lừa

    61. On account of = because of

    62. On behalf of: thay mặt ai

    63. Go over = check: kiểm tra

    64. Go on = carry on = keep on= come on: tiếp tục

    65. Take up: bắt đầu 1 sợ thích , chơi 1 môn thể thao nào đó

    66. Result in = lead to: gây ra

    67. Result from: là do nguyên nhân từ…

    68. Make room for: dọn chỗ cho…

    69. Make up one’s mind: quyết định

    70. Call off = cancel: hủy

    71. Go by: đi qua, trôi qua

    72. Go up: tăng lên

    73. Break down: hỏng

    74. Break into: đột nhập

    75. Take after: giống = look like

    76. Let sb down: làm ai thất vọng

    77. Count on: tin tưởng, dựa vào = rely on = trust in

    78. Be fed up with: chán

    79. Be fond of = be interested in= be keen on: thích

    80. Break up: tan vỡ

    81. Breakthrough: đột phá

    82. Come forward with:

    83. Get over: vượt qua (bệnh tật)

    84. Come over: vượt qua (khó khăn)

    85. Take over: nắm quyền , thay thế

    86. Take on: tuyển người

    87. Go through: đi qua, hoàn thành (công việc)

    88. Get on: lên xe

    89. Get off: xuống xe

    90. Look into: điều tra

    91. Run out of: hết

    92. Get rid of: loại bỏ

    93. Make use of: tận dụng

    94. Out of the question = impossible: không thể

    95. Out of order: hỏng

    96. Out of date: quá hạn

    97. Out of work: thất nghiệp

    98. Out of the blue: bất ngờ

    100. Put down: đàn áp

    101. Turn down: bác bỏ, từ chối, vặn nhỏ (âm thanh)

    --- Bài cũ hơn ---

  • Mẹo Chống Liệt Môn Tiếng Anh Trong Kỳ Thi Thpt Quốc Gia
  • Nhìn Lại Kỳ Thi Thpt Quốc Gia 2021
  • Kì Thi Trung Học Phổ Thông Quốc Gia 2021
  • Hệ Thống Thi Trung Học Phổ Thông Quốc Gia Là Gì? Bạn Có Biết
  • Đề Thi Tiếng Anh Thpt Quốc Gia Năm 2021 (Mã Đề 403)
  • 3 Nhắc Nhở Giúp Bạn Cải Thiện 25% Tốc Độ Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật

    --- Bài mới hơn ---

  • Review Sách Tự Học Nhanh Tiếng Phổ Thông Trung Hoa (Kèm Cd Hoặc Tải App)
  • Hệ Thống Giáo Dục Trung Quốc
  • Chung Về Hệ Thống Giáo Dục Trung Quốc
  • Thử Nghiệm Về Giáo Dục Ai Tại Trung Quốc
  • Học Bổng Du Học Của Chính Phủ Trung Quốc Năm 2021
  • Học ngữ pháp tiếng Nhật ngày càng trở nên khó khăn và khiến bạn đau đầu vì cái sự “nhớ trước quên sau” và hàng trăm cấu trúc rắc rối? Nếu những phương pháp học cũ đã không còn hiệu quả, thì đã đến lúc bạn phải cập nhật những mẹo học sáng tạo mới để tăng tốc 25 – 30% tốc độ học của mình.

    I.Phải có, nhất định phải có vốn từ vựng tiếng Nhật

    Bạn có biết rằng D.A.Wilkins, nhà ngôn ngữ học được cả thế giới biết đến từng chia sẻ:

    “Without grammar, very little can be conveyed; without vocabulary, nothing can be conveyed” (thiếu đi ngữ pháp tiếng Nhật, có rất ít thông tin được truyền đạt; Tuy nhiên nếu không có từ vựng, không một tin nào có thể được truyền đi).

    Quả thực vậy, ngữ pháp có quan trọng đến đâu mà không có lấy vốn từ vựng thì cũng chịu. Điều đó dễ hiểu như là bạn có những dây chuyền sản xuất hiện đại nhất, nhưng lại không có lấy những nguyên liệu cần thiết để dây chuyền ấy sản xuất thành sản phẩm.

    Do đó, để học ngữ pháp thật hiệu quả và ứng dụng được vào thực tế, thì bản thân bạn phải nắm rõ được tầm quan trọng của từ vựng và có kế hoạch học từ vựng đều đặn. “Từ vựng trước, ngữ pháp sau” luôn là điều mà mọi người học tiếng Nhật cần nhớ.

    Học từ vựng tiếng Nhật hiệu quả – Phải nhớ ngay những điều này!

    II.Chấm dứt ngay tình trạng học vẹt, học máy móc (học mà không hiểu rõ)

    Câu hỏi đặt ra là: “Bạn có đang thực sự học ngữ pháp đúng cách?”

    Rất nhiều người trong số chúng ta đang học ngữ pháp bằng những phương pháp hời hợt, thậm chí là máy móc, thiếu hiệu quả thực sự. Nhiều bạn học theo những hướng dẫn đã lỗi thời trên mạng, ví dụ như học bằng cách đọc, viết thật nhiều ra giấy, nghe và nói thường xuyên về ngữ pháp đấy v.v… Tuy nhiên, nó không đem lại hiệu quả cao.

    Thay vào đó…

    Tại sao bạn không thử những cách học sáng tạo và thông minh hơn để nhớ ngữ pháp tiếng Nhật cơ bản thật sâu, ví dụ như:

    • Bạn có thể tập viết nhật ký tiếng nhật mỗi ngày bằng cách sử dụng những ngữ pháp mình được học trong hôm đó. Không cần viết dài, có thể chỉ 2 -3 câu cũng được, tuy nhiên hãy làm đều đặn. Cách mà bạn suy nghĩ làm sao ứng dụng ngữ pháp được học để viết lại những chuyện trong ngày của mình sẽ khiến bạn nhớ ngữ pháp nhanh vèo vèo đấy.
    • Tải một app từ điển ngữ pháp tiếng Nhật về smartphone để có thể tra cứu bất cứ lúc nào bạn cần.
      Hoặc là, bạn nên tạo cho mình một môi trường sử dụng ngữ pháp đã học thường xuyên.

      Mỗi khi gặp một tình huống nào đó có thể áp dụng, hãy ngay lập tức suy nghĩ và sử dụng ngữ pháp được học để diễn tả điều đấy. Lâu dần bạn không những học được cách dùng ngữ pháp, mà còn thêm cả cách phản xạ tức thời khi gặp tình huống cần sử dụng.

    Đặc biệt, hiện nay chúng ta đã có những phần mềm học ngữ pháp vô cùng tiện lợi và nhanh chóng trên internet. Ưu điểm của các phần mềm này là cung cấp những tiện ích cho phép bạn học tiếng nhật online và kiểm tra ngữ pháp liên tục, làm bài tập và ghi nhớ nội dung đã học để ôn tập lại bất cứ khi nào bạn muốn.

    III.Nên có một quyển sổ tay ghi chú ngữ pháp ngay từ hôm nay

    Theo các nhà khoa học nghiên cứu, bộ não của con người sẽ quên đi khoảng 30% kiến thức sau 1 ngày học, và chỉ còn giữ khoảng 20% thông tin tiếp thu được sau 1 tháng.

    Có một lời khuyên mà mọi senpai từng học lên trình độ cao đều đồng ý, đó là nên có một cuốn sổ tay ghi chú ngữ pháp nhỏ gọn để mang theo bên mình thường xuyên. Điều đó sẽ cực kỳ tiện lợi khi mà lên đến trình độ N3, N2, bạn cần nhớ được hơn 500 dạng ngữ pháp phổ biến. Con số đó là quá lớn nếu không có một cuốn sổ để xem và học lại.

    Sổ tay 1000 Từ vựng và Ngữ pháp luôn có trong JLPT N3

    Hiện nay, cuốn sổ tay “1000 Từ vựng và Ngữ pháp luôn có trong JLPT N3” đang rất được các bạn học viên tại Riki yêu thích bởi khối lượng từ vựng + ngữ pháp lớn (hơn 1000 từ), mặt khác lại rất nhỏ gọn, vừa với kích thước một cuốn sổ tay có thể mang đi bất cứ đâu.

    • Những cấu trúc ngữ pháp thường được sử dụng trong giao tiếp thực tế với người Nhật.
    • Các dạng bài tập dịch Việt – Nhật, Nhật – Việt phong phú.
    • Mẹo hay phân biệt cách dùng các mẫu ngữ pháp giống nhau.
    • Có chú thích ngữ pháp bằng Tiếng Việt dễ hiểu.
    • Những tips cực hay để học nhanh và nhớ sâu hơn từ 30 – 40% tốc độ học ngữ pháp.
    • Bản đồ mindmap cực xịn giúp bạn tự tổng hợp kiến thức sau mỗi bài học.
    • Lộ trình học bài bản do chính các giáo viên nhiều năm kinh nghiệm lựa chọn.
    • Tặng kèm file mp3 theo sách giúp bạn luyện nghe mẫu câu mọi lúc.
    • Tặng bộ video bài giảng tinh tuý kèm theo sách.

    Hiện nay, sổ tay 1000 Từ vựng và Ngữ pháp luôn có trong JLPT N3 đang được Riki tặng kèm FREE ngay lập tức khi bạn đặt mua sách ” 20 ngày chinh phục Ngữ pháp N3” – ấn phẩm mới nhất được xuất bản sau 2 năm nghiên cứu, sáng tạo một cách học ngữ pháp mới và phù hợp nhất dành cho người Việt.

    Trong ấn phẩm ” 20 ngày chinh phục Ngữ pháp N3 ” này, bạn sẽ tìm thấy những nội dung tuyệt vời sau:

    --- Bài cũ hơn ---

  • Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật N3
  • Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật N3 (Phần 1)
  • Ngữ Pháp Tiếng Nhật Sơ Cấp: Bài 37
  • Học Tiếng Nhật Bài 8
  • Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật N1 “bài 8”
  • Giảng Viên Topica Nói Gì Về Phương Pháp Học Tiếng Anh Hiệu Quả?

    --- Bài mới hơn ---

  • Phương Pháp Mới Giúp Nói Tiếng Anh Như Người Bản Xứ
  • Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật N1 “bài 22”
  • Ngữ Pháp Tiếng Nhật Bài 22
  • Học Ngữ Pháp Tiếng Nhật N2 Bài 4: Những Mẫu Câu Thể Hiện Phạm Vi, Giới Hạn
  • Tiếng Nhật Cơ Bản Bài 3
  • (Theo Tạp chí Thời đại ngày 11/08/2020) Giảng viên Topica nói gì về phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả? Yay! Vậy là bạn đã quyết định theo học một khoá tiếng Anh giao tiếp online? Nếu câu trả lời là “Yes” thì bạn đang “bắt trend” không trượt phát nào rồi đấy! Nhưng, làm sao để tận dụng hết ưu thế của một khoá học trực tuyến? Giảng viên bản địa của Topica Native, cô Evangeline Fragouli với 14 năm kinh nghiệm giảng dạy sẽ chỉ cho bạn vài “tips” cực kì hữu ích sau.

    Download Now: Trọn bộ Ebook ngữ pháp miễn phí

    Xác định mục tiêu rõ ràng

    Qua nhiều năm giảng dạy ở Topica Native, tôi nhận thấy điểm mạnh ở các bạn học viên Việt Nam đó là có một niềm đam mê và quyết tâm học tập đáng kinh ngạc. Có rất nhiều lí do khiến họ đầu tư tiền bạc, thời gian và công sức ra để theo học: để phục vụ công việc, để đi du lịch, để kèm con học hay có người đi học chỉ vì… thích thôi! Bất cứ lí do nào cũng chính đáng và đáng trân trọng.

    Nhưng đồng thời tôi cũng từng chứng kiến rất nhiều sự hứng khởi, háo hức ban đầu của một số bạn bị mai một dần, thậm chí có một số bạn đã phải bỏ cuộc. Tại sao lại như thế? Tôi nghĩ ấy là vì các bạn đó đã không có một mục tiêu học tập rõ ràng. Trước khi tham gia khoá học, hãy dành thời gian suy nghĩ nghiêm túc và viết ra giấy mục tiêu học tập của bạn. Đồng thời, xác định mức độ ưu tiên của việc học này so với các hoạt động khác trong cuộc sống. Mục tiêu này sẽ giống như ngọn hải đăng soi đường, để mỗi khi nản chí, bạn lại nhìn lại và tự nhắc mình nhớ vì sao lại bắt đầu hành trình này ” in the first place “.

    Bạn có nhớ ngày còn đi học, bạn sẽ thích thú hơn khi đến tiết học của một thầy giáo nhớ tên mình? Nếu đi học có “nhóm bạn thân” thì còn tuyệt vời hơn nữa, phải không!? Học trực tuyến cũng y như vậy.

    Một lời khuyên dành cho các bạn học tiếng Anh online đó là hãy… chịu khó tham gia một số lớp của một số thầy cô một thời gian nhất định để xây dựng “personal connection” với giáo viên và cả với các học viên khác. Đừng vội “nhảy lớp” để “học thử” hết lớp này tới lớp khác với nhiều giáo viên khác nhau.

    Tôi cảm ơn Linh đã thường xuyên có mặt vào giờ dạy của tôi. Ngược lại, tôi tin mình cũng giúp được cậu ấy học hỏi và phát huy nhiều nhất khả năng của mình. Giờ Linh đã đạt đến trình độ Pre Inter và tôi biết giờ thì dù cậu ấy tham gia bất cứ giờ học của giáo viên nào, cậu ấy cũng sẽ ổn.

    Một điểm mà tôi nhận thấy ở học viên Việt Nam của mình đó là các bạn thường xuyên sai một số âm điển hình khi nói ví dụ như âm /th/ (trong “think”, “thank”… hay âm /i/ dài (trong “time”, “dime”…) Thay vì học dàn trải, thiếu trọng tâm, tôi khuyên học viên của mình tập trung xử lí từng lỗi sai một một cách triệt để. Trên lớp học, tôi giúp họ bằng cách yêu cầu họ lắng nghe và lặp lại các từ mà họ phát âm sai. Đồng thời gửi thêm tài liệu để họ có thể luyện thêm ở nhà sau giờ học.

    Một cách khá hay để sửa lỗi phát âm, đó là các bạn thử tự ghi âm tiếng nói của mình rồi nghe lại và so sánh với phát âm chuẩn và bắt chước. Cứ lặp đi lặp lại quá trình này cho đến khi hài lòng, sau đó bạn có thể nhờ giảng viên kiểm tra khi lên lớp xem mình phát âm từ ấy đã chuẩn xác chưa. Tôi tin bất cứ giảng viên nào ở Topica Native cũng sẵn lòng giúp bạn làm điều đó.

    Bạn có tin là khi dạy và học online bạn sẽ phải “hoạt động” nhiều hơn so với lớp học truyền thống không? Với tôi thì đúng là như vậy.

    Về phía mình, nếu bạn cũng chuẩn bị cho mình tâm thế mỗi lần “đăng nhập” là tưởng tượng như một lần bạn bước chân vào lớp học có thật – nơi bạn gặp gỡ thầy cô giáo, bạn bè, nơi bạn có thể tự do thể hiện bản thân – thì tôi tin hiệu quả sẽ tăng lên rất nhiều.

    Tôi khuyến khích học viên thể hiện cảm xúc mỗi khi phát biểu. Nếu bạn rất thích thú một điều gì, dù không ai nhìn thấy, thì cũng cứ đứng bật dậy, vung tay, thậm chí reo lên… như thể bạn đang đứng trước mặt tôi vậy. “Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn” – “Kể cho tôi và tôi sẽ quên. Dạy cho tôi và tôi sẽ nhớ. Kéo tôi vào cuộc và tôi sẽ học hỏi” chính là triết lí giảng dạy của tôi từ những ngày đầu tiên bắt đầu bước chân vào con đường giảng dạy.

    Điều tương tự cũng đúng nếu bạn bắt bộ óc “tập thể dục” mỗi ngày bằng tiếng Anh. Dù chỉ 15 phút mỗi ngày bạn tiếp xúc hay đắm mình vào môi trường tiếng Anh, qua thời gian chắc chắn bạn sẽ tiến bộ. Hãy nghe, đọc bất cứ thứ gì có thể bằng tiếng Anh: đọc sách, báo, tạp chí, nghe nhạc, xem phim, thậm chí là… đọc hướng dẫn sử dụng đồ dùng hay một đơn thuốc bằng cả hai thứ tiếng!

    Hi vọng những điều tôi vừa chia sẻ sẽ giúp ích chút nào cho hành trình học tiếng Anh online của các bạn. Cho đến tận bây giờ, một âm thanh vẫn luôn khiến tôi xúc động và tự hào khi giảng dạy ở Topica đó là tiếng sột soạt lật vở của các học viên khi họ phát biểu. Tôi biết họ đã chuẩn bị bài trước khi đến lớn, đã quyết tâm có mặt ở lớp học này. Dẫu lúc ấy có thể đã gần nửa đêm ở đầu bên kia trái đất, tôi biết vẫn có một thanh niên trẻ tuổi, một người trưởng thành, hay một bác cao tuổi đã gạt bỏ được những lo toan, bận rộn thường nhật để thực hiện mục tiêu và ước mơ của họ. Tôi vô cùng trân trọng điều đó!

    --- Bài cũ hơn ---

  • Phương Pháp Mới Giúp Người Việt Nói Giỏi Tiếng Anh
  • Phương Pháp Học Anh Văn Let’s Go
  • Phương Pháp Học Anh Văn Hiệu Quả Nhất
  • Phương Pháp Tự Học Anh Văn Giao Tiếp Cơ Bản Hàng Ngày Hiệu Quả
  • Phương Pháp Học Anh Văn Hiệu Quả
  • Phương Pháp Học Anh Văn Hiệu Quả

    --- Bài mới hơn ---

  • Phương Pháp Tự Học Anh Văn Giao Tiếp Cơ Bản Hàng Ngày Hiệu Quả
  • Phương Pháp Học Anh Văn Hiệu Quả Nhất
  • Phương Pháp Học Anh Văn Let’s Go
  • Phương Pháp Mới Giúp Người Việt Nói Giỏi Tiếng Anh
  • Giảng Viên Topica Nói Gì Về Phương Pháp Học Tiếng Anh Hiệu Quả?
  • Người Việt khó học tiếng Anh do trở ngại về phát âm

    Ông Julian Burnley, Trưởng khối Giáo viên, Trung tâm Giảng dạy Hội đồng Anh TP HCM cho rằng điều gây khó khăn nhất cho việc học tiếng Anh của người Việt là phát âm. Nhiều người bản xứ cảm thấy rất khó khăn để hiểu người Việt nói tiếng Anh.

    – Tôi muốn được tư vấn phương pháp học tiếng Anh chủ động. Xin được chỉ dẫn và cho biết “điều kiện cần và đủ”. Xin chân thành cám ơn.(Charlienguyen, 82 tuổi, ngõ 190 đường Nguyễn Trãi, Q Thanh-Xuân Hanoi)

    – Ông Jon Glendinning – Giám đốc Hội đồng Anh TP HCM phương pháp học anh văn chủ động là cách học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả, tập trung vào kỹ năng nói – nghe và phát âm. Điều kiện cần và đủ là bạn nên học trực tiếp với giáo viên bản ngữ trong lớp học. Giáo viên sẽ đưa bạn những bài tập hoặc nhiệm vụ để yêu cầu bạn dùng ngôn ngữ của mình, nhưng diễn đạt bằng tiếng Anh. Thông qua tương tác trong lớp, bạn sẽ nâng cao kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh.

    – Em đang là thí sinh thi lại đại học, và muốn ôn luyện để đạt kết quả cao ở môn tiếng Anh, và phương pháp để nói tiếng Anh hiệu quả cũng như là giao tiếp, mong các chuyên gia sẽ cho những lời khuyên bổ ích, xin chân thành cảm ơn. (Dinh Nguyen Hau, 18 tuổi, phuong long chúng tôi hcm)

    – Ông Julian Burnley: Bạn nên theo học ở một trung tâm uy tín. Tại đây, bạn sẽ được giáo viên hướng dẫn kỹ lưỡng. Bạn cần tạo mọi điều kiện để sử dụng tiếng Anh, sử dụng ngay khi đang trên đường, ở nhà, ở công ty. Bạn cũng cần tận dụng mọi thời gian để học tiếng Anh và phải tự tin, độc lập trong quá trình học.

    – Với học sinh học tiếng Anh bao nhiêu thời gian một ngày là hợp lý nhất và có thể tự học ở nhà không hay nhất thiết phải đến trung tâm? Cảm ơn. (Võ Phước Hòa, 17 tuổi, Hòa Thành – Tây Ninh)

    – Ông Jon Glendinning: Hòa thân mến! Câu hỏi của bạn rất thú vị. Điều này hoàn toàn tùy thuộc vào khả năng của người học. Nhưng, cách học tiếng Anh giao tiếp hiệu quả là bạn nên vào lớp học cùng với giáo viên. Giáo viên bản ngữ thường được đào tạo chất lượng sẽ hiểu và giúp bạn hiệu quả nhất. Một ngày, bạn có thể học 60 phút tiếng Anh. Tuy nhiên, có thể 60 phút đó sẽ không mang lại hiệu quả nếu bạn đơn thuần tự học tại nhà. Vì vậy, tôi khuyên bạn nên đến trung tâm tiếng anh để nâng cao kỹ năng giao tiếp hiệu quả hơn học tại nhà.

    – Em xin chào thầy và các bạn. Em có một thắc mắc là: Em đã có nền tảng tiếng anh cơ bản tuy nhiên em không thể cải thiện hơn được, cứ luẩn quẩn ở mức trung bình khá. Vậy có cách học nào có thể giúp em cải thiện trình độ tiếng anh của mình một cách chủ động và hiệu quả không? Em xin chân thành cảm ơn. (lê ngô bảo trâm, 18 tuổi, TP HCM)

    – Ông Julian Burnley: Chào bạn Bảo Trâm. Tại Việt Nam hiện nay, có rất nhiều học viên chỉ có trình độ tiếng Anh cơ bản, vì thế, cách tốt nhất để cải thiện kỹ năng tiếng Anh là học tập trong những lớp học có môi trường giao tiếp tiếng Anh. Bạn càng học nhiều, kỹ năng tiếng Anh của bạn sẽ được cải thiện đáng kể. Tại Hội đồng Anh, có rất nhiều học viên khi mới bắt đầu học chỉ ở trình độ Sơ cấp nhưng hiện tại họ đã học đến trình độ Cao Trung Cấp và có thể giao tiếp tiếng Anh rất lưu loát.

    – Tôi học ngữ pháp rất tốt nhưng lại nhớ từ rất kém, vậy làm thế nào để dễ thuộc, nhớ từ mới tiếng Anh? (Nguyễn Lê Phương Mai, 33 tuổi, Thành phố Thái Bình)

    – Ông Julian Burnley:

    Có vài cách giúp bạn học từ vựng hiệu quả. Bạn có thể sử dụng những từ mới học vận dụng trong từng tình huống, sử dụng những cụm từ thường đi chung với nhau để nhớ luôn cả cụm và từng chữ trong đó, ghi từ vựng trên giấy và dán ở những nơi dễ quan sát. Những từ mới này cần ôn luyện hàng ngày để nhớ lâu hơn.

    – 1/ Người việt phát âm không chuẩn. Phương pháp nào để học cách phát âm chuẩn và hiểu quả nhất?

    2/ Cách nói chuyện giữ người Việt và người nước ngoài (Anh, Mỹ..) khác nhau nhiều và người Việt hay mắc lỗi lớn khi dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh. Vậy phương pháp nào để có thể dịch hiểu quả nhất? (pham thanh toan, 31 tuổi)

    – Ông Jon Glendinning:

    Phương pháp để học cách phát âm chuẩn là thực hành trực tiếp đàm thoại với giáo viên bản ngữ. Khi giao tiếp với giáo viên bản ngữ, bạn đang tiếp xúc với phát âm chuẩn. Ngoài ra, khi lắng nghe bạn nói tiếng Anh, giáo viên bản ngữ sẽ giúp bạn và điều chỉnh âm phát của bạn cho chuẩn hơn. Đó là lý do nên vào trung tâm học với giáo viên bản ngữ.

    Rất khó có thể dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh một cách chuẩn xác nhất. Bạn phải ở một cấp độ rất cao về kỹ năng và sự hiểu biết ngôn ngữ sâu đối với lĩnh vực mà bạn muốn dịch thuật. Bạn có thể đạt được cấp độ IELTS 9.0 thì mới có thể không mắc lỗi lớn khi dịch từ Việt sang Anh.

    – Ngoại ngữ là yếu tố quan trọng trong bất cứ giai đoạn phát triễn nào và tôi thì cần học ngoại ngữ để hỗ trợ công việc và nâng cao kiến thức khi tìm nguồn tài liệu nước ngoài. Tôi muốn học ngoại ngữ tại nhà nên rất mong chuyên gia cho tôi phương pháp học hiệu quả nhất. Trân trọng (Lê Bùi DUy Phương, 25 tuổi, 07 Ngô Thời Nhậm, P1, TP. Cao Lãnh, Đồng Tháp)

    – Ông Tal Porter – Trưởng khối Giáo viên, chương trình Tiếng Anh người lớn, Trung tâm Giảng dạy Hội đồng Anh Hà Nội.:

    Bạn không thể học tại nhà mà cần học tại lớp. Tiếng Anh là một phương thức giao tiếp, vì vậy bạn cần phải học trong môi trường giao tiếp bạn bè, thầy cô hướng dẫn, lớp học… Thiếu những điều này là bạn hoàn toàn mất đi yếu tố giao tiếp trong tiếng Anh và không thể thành công được khi học ngôn ngữ.

    Ông Tal Porter – Trưởng khối Giáo viên, chương trình Tiếng Anh người lớn, Trung tâm Giảng dạy Hội đồng Anh Hà Nội.

    – Phương pháp nào để học tiếng Anh có hiệu quả đối với người trên 40 tuổi (đã học qua tiếng Anh thời phổ thông trung học, chỉ đọc hiểu nhưng chưa nghe nói được) đang đi làm, muốn giao tiếp được với đối tác trong công việc. Thời gian học bao lâu để có kết quả. (Trần Kim Dung, 45 tuổi)

    – Ông Julian Burnley:

    Đây là vấn đề khá phổ biến ở Việt Nam. Người học có vốn ngữ pháp chắc nhưng hạn chế trong khả năng giao tiếp. Bạn cần học ở môi trường tạo điều kiện cho bạn giao tiếp nhiều để nâng cao khả năng này.

    Nếu bạn đang ở trình độ sơ cấp thì cần 250 giờ ở trong lớp học với người bản xứ để có được môi trường giao tiếp tốt, như thế bạn sẽ đạt trình độ trung cấp. Nếu ở trình độ trung cấp, bạn đã có thể giao tiếp với người nước ngoài.

    – Khi nghe một đoạn văn, tôi không tài nào nghe được toàn bộ nội dung mà chỉ có thể nghe lướt và đoán nghĩa. Có khi, tôi đọc script thì nội dung đơn giản và dễ hiểu, nhưng khi nghe lại thì khó có thể lặp lại được từng chữ chính xác. Vậy làm sao tôi có thể cải thiện kỹ năng đó? Cám ơn. (Nguyễn Quỳnh Ngân, 18 tuổi, Hà Nội)

    – Ông Tal Porter:

    Chào bạn Quỳnh Ngân. Kỹ năng nghe tiếng Anh luôn luôn khó hơn kỹ năng đọc. Bạn không cần phải nghe hết tất cả các từ trong lúc nghe vì có nhiều từ không cần thiết phải nghe. Miễn là bạn hiểu được ý chính trong lúc nghe, hiểu câu hỏi và có thể trả lời câu hỏi, bạn nên cảm thấy tự tin khi nghe tiếng Anh. Nếu bạn chú ý và cách nhấn trong câu (lắng nghe từ khóa), bạn sẽ có thể cải thiện khả năng nghe một cách hiệu quả.

    – Ông Jon Glendinning:

    Lời khuyên của tôi dành cho bạn là bạn nên nghe càng nhiều càng tốt, chẳng hạn bạn nên xem TV hoặc phim ảnh. Bạn nên chọn những chương trình tiếng Anh có phụ đề tiếng Việt vì nó rất đa dạng trong ngôn ngữ nói. Vì vậy, khi bạn xem phụ đề tiếng Việt, bạn sẽ hiểu thêm về ý nghĩa của từ hoặc câu sử dụng trong chương trình TV.

    – Khi học tiếng Anh tôi có nên tập trung vào học ngữ pháp? (Phạm Ngọc Hân, 22 tuổi)

    – Ông Tal Porter:

    Chúng tôi cho rằng ngữ pháp thực sự là một phần quan trọng của quá trình học ngôn ngữ nhưng chúng tôi cũng tin rằng việc nhận thức ngữ pháp nên được phát huy mà mài dũa thông qua việc sử dụng các hoạt động giao tiếp với trọng tâm chính là nghe và nói. Trong các họat động này, học viên sẽ học được các quy tắc ngữ pháp một cách linh hoạt và hợp lý trong ngữ cảnh giao tiếp. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa rằng học viên không học ngữ pháp tại Hội đồng Anh, đúng hơn là chúng tôi dạy ngữ pháp thông qua phương pháp giao tiếp và tập trung vào các mảng kỹ năng như đội lưu loát, từ vựng, nghe, và cách phát âm; song song với kiểm tra nhận thức của học viên thông qua các quy tắc ngữ pháp.

    – Tôi và đa số các bạn của tôi đã mất căn bản tiếng Anh, nói cách khác là học bao nhiêu trả lại hết bấy nhiêu, bây giờ khi nhận ra tiếng Anh quan trọng, tôi muốn học lại, và học cao hơn, hỏi tôi phải bắt đầu từ đâu, và phải học như thế nào, rèn giũa làm sao cho phù hợp khi vừa học vừa làm? Xin cám ơn(Lâm thái phương, 21 tuổi)

    – Ông Julian Burnley:

    – Mong các chuyên gia giải đáp 2 câu hỏi của em: 1.Nội dung giáo trình và chương trình học của “Myclass-cách học tiếng anh chủ động” có đáp ứng được 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết phù hợp cho học viên muốn học và thi IELTS hay không?. chúng tôi khi học viên hoàn thành cấp độ “Upper-Intermediate my class” thì học viên có đủ kiến thức và kỹ năng để tự tịn tham gia tốt kỳ thi IELTS hay không? Em xin chân thành cảm ơn. (Đỗ Đức Tam, 20 tuổi, Hoàn Kiếm, Hà Nội)

    – Ông Tal Porter:

    Chào bạn. Khóa học myClass chú trọng vào kỹ năng nói, nghe và phát âm. Tuy vậy, khi học khóa myClass, bạn cũng được chú trọng học từ vựng, ngữ pháp, kỹ năng đọc và viết đúng chính tả tiếng Anh. Đối với những học viên muốn phát triển kỹ năng viết tiếng Anh, trong khóa học tới, Hội đồng Anh sẽ tổ chức những hoạt động tiếng Anh ngoại khóa (myClub) để giúp học viên chú trọng phát triển kỹ năng viết. Vì thế, khóa học myClass sẽ giúp học viên phát triển cả bốn kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Sau khi học xong trình độ Cao Trung Cấp, bạn sẽ có thể thi IELTS và đạt điểm số cao. Tại Hội đồng Anh, đã có nhiều học viên thi IELTS sau khi hoàn tất trình độ Cao Trung Cấp và hầu hết đều đạt điểm IELTS từ 6 đến 7.5.

    – Hiện em đang là học sinh khối 12, sắp thi vào đại học. Do ở tỉnh nên điều kiện tiếp xúc và trao đổi anh văn với người nước ngoài còn hạn chế. Xin cho em một số phương pháp khác để trao dồi kỹ năng nghe và nói hiệu quả.(Nguyễn Hoàng Bảo Hân, 17 tuổi)

    – Ông Jon Glendinning:

    Đối với kỹ năng nghe, tôi đã khuyên các bạn như câu trả lời trước, là nên xem các chương TV hoặc phim có phụ đề tiếng Việt. Để tăng cường kỹ năng nói trong điều kiện không có nhiều người nước ngoài, bạn nên thực hành nói tiếng Anh với bạn bè hoặc những người thân ở cùng cấp độ tiếng Anh với bạn. Thực tế, nói tiếng Anh với những người Việt vẫn giúp bạn nói tiếng Anh trôi chảy, nhưng có thể không chuẩn xác. Vì vậy, tôi khuyên bạn cố gắng thực hành tiếng Anh thường xuyên trong điều kiện bạn không thể trao đổi với người nước ngoài.

    – Em rất kém về kỹ năng nghe tiếng Anh. Mong các chuyên gia chỉ giúp em phương pháp luyện nghe tiếng Anh nhanh và hiệu quả nhất. (Nguyễn Thị Huệ, 25 tuổi, Nam Từ Liêm- Hà Nội)

    – Ông Julian Burnley:

    Bạn nên xem các kênh tivi nói tiếng Anh, youtube… Bạn cố gắng đừng đọc phụ đề, cũng như nói chuyện bằng tiếng Anh nhiều vì điều này giúp bạn rèn kỹ năng nghe và phản xạ khi giao tiếp với người khác.

    – Tôi đang đi làm, tôi đã học nhiều trung tâm Anh ngữ nhưng không thể kham nổi lượng bài tập, từ vựng nhiều học sau quên trước không có phương pháp để nhớ , khả năng nghe nói cũng rất kém. Xin cho vài lời khuyên về phương pháp học . (Nguyễn Việt Bình, 39 tuổi, 273/28 Tô Hiến Thành P13 Q10)

    – Ông Tal Porter:

    Chào bạn, tôi nghĩ trước hết bạn cần xác định rõ mục đích học ngôn ngữ của mình là gì. Học ngôn ngữ là quá trình lâu dài cần nhiều nỗ lực, thời gian và hoàn toàn không có con đường tắt để đạt được thành công nhanh chóng trong quá trình này. Nếu bạn muốn nâng cao những kỹ năng ngôn ngữ của mình, bạn có thể tham gia lớp học My Class. Tại đây, chúng tôi có thể giúp bạn phát triển các kỹ năng nghe, nói, học viết một cách hiệu quả. Tuy nhiên, bạn cũng cần hết sức nỗ lực và chăm chỉ trong quá trình học như làm đầy đủ bài tập, dành thời gian tự học. Nếu không, rất khó để đạt được thành công trong quá trình phát triển và nâng cao kỹ năng tiếng Anh của bạn.

    – Thấy những người ở các nước không nói tiếng Anh như tiếng mẹ đẻ, họ nói tiếng Anh rất tự nhiên, trôi chảy. Xin hỏi các thầy về cách học tiếng Anh sao để nói được tự nhiên như vậy? Và thời gian nhanh nhất để nói được như vậy tối thiểu là bao lâu? (Nguyễn Thi Thu Lê, 30 tuổi)

    – Ông Julian Burnley: Bạn nên theo cụm từ hữu ích trong tiếng Anh như: những cụm từ đưa ra lời đề nghị, lời khuyên…; luyện nói càng nhiều càng tốt; cố gắng nói hoàn chỉnh một câu, đừng ngắt quãng giữa câu. Càng luyện tập nhiều, bạn sẽ nói tự nhiên hơn.

    – Em đang là sinh viên và có vốn tiếng Anh khá ít. Em muốn hỏi là lịch trình cho mỗi ngày tự học tiếng Anh diễn ra như thế nào sẽ hợp lý?. Em xin chân thành cảm ơn. (Lê Dũng, 21 tuổi, Nguyễn An Ninh, Hà Nội)

    – Ông Jon Glendinning: Mỗi ngày, khi thức dậy, bạn nên ôn lại những từ ngữ tiếng Anh mà bạn đã học ngày hôm qua. Nếu trong buổi sáng có thời gian, bạn nên truy cập Internet để đọc hoặc xem những nội dung hoặc video tiếng Anh. Buổi chiều, bạn cũng có thể làm như vậy. Nhưng quan trọng nhất là bạn phải ghi chú những từ ngữ mới mà bạn đã học trong ngày. Cuối ngày, trước khi đi ngủ, bạn nên lấy sổ ghi chú những từ mới và ôn lại một lần nữa trước khi đi ngủ.

    Nếu làm được việc này một cách đều đặn, tôi nghĩ, bạn có thể cải thiện được vốn tiếng Anh của mình.

    – Theo toi duoc biet khi tuoi cao hoc ngoai ngu rat kho. Vay toi co the hoc tot tieng anh o tuoi 47 khong? (Nguyen Thanh Truc, 47 tuổi, 481/24D Tan ky tan quy -Q. tan phu- tphcm)

    – Ông Tal Porter: Bạn hoàn toàn có thể làm được điều này. Học ngôn ngữ có thể thực hiện ở bất cứ độ tuổi nào. Có một thực tế là trẻ em có thể học ngôn ngữ dễ dàng hơn so với người lớn. Tuy nhiên, không một điều gì khiến bạn không thể học được một ngôn ngữ mới.

    Phương pháp học tiếng anh hiệu quả cho người bận rộn

    – Tôi đã học Anh văn từ lâu, và tôi cũng đã học qua các trung tâm, học trực tuyến…. nhưng thật sự tôi không thể nhớ và áp dụng vào cuộc sống, vào công việc được. Vậy cho tôi hỏi tôi nên học lại bắt đầu từ đâu để có thể sử dụng Anh văn một cách tự tin hơn? (Nguyễn Uyên, 35 tuổi)

    – Đã học Anh văn được nhiều năm (Theo chương trình của bộ giáo dục và đào tạo Việt Nam), và học ở một số trung tâm nhưng không đến nơi đến chốn. Được biết học tiếng Anh là phải có phương pháp, nhưng hiện nay trên Internet có rất nhiều phương pháp học tiếng Anh khác nhau có phương pháp chỉ cần nghe nhiều lần để tự khắc nó ngấm vào mình, có phương pháp thì phải học nhiều từ vựng, có phương pháp thì yêu cầu học pháp âm trước hết rồi mới học đến những phần khác…

    Vậy phương pháp nào là phù hợp nhất đối với một người trình độ tiếng Anh ở mức độ tiền trung cấp (Pre-Intermediate), và làm cách nào để tìm ra phương pháp thích hợp cho từng cấp độ? cũng như thích hợp cho từng người? (Phan Hoàng Nhật, 25 tuổi, 690/23 Lê Hồng Phong, P. 10, Q. 10, TP. HCM)

    Tôi biết đến tiếng Anh nhiều năm, nhưng kiến thức vẫn ở mức thấp do chưa có phương pháp học phù hợp. Hiện tôi đã đi làm và muốn có một phương pháp học tiếng anh phù hợp với thời gian ngoài giờ làm việc của mình. Tôi muốn hỏi phương pháp nào học tiếng Anh phù hợp với người đã đi làm, và học tiếng Anh cần nhất là học về mảng nào cho người có trình độ thấp như tôi? Hân hạnh (Nguyễn Thị Học, 22 tuổi, Trung tâm Hải văn, số 8, Pháo Đài Láng, Đống Đa, Hà Nội)

    – Mọi người nhận xét tôi phát âm khá chuẩn và tôi có thể nghe, hiểu mọi người nói gì, nhưng tôi gặp khó khăn trong việc diễn đạt phần trả lời. Xin cho tôi biết tôi cần luyện tập thế nào để khắc phục điểm yếu này? (Tran Thi Minh Thy, 37 tuổi, 78/5 Tran Ke Xuong, P7, Q. Phu Nhuan, Tp. HCM)

    Người nước ngoài cũng rất thân thiện, chịu khó lắng nghe nên bạn không cần phải tạo áp lực cho mình là yêu cầu bản thân nói thật chuẩn. Mọi người sẵn sàng lắng nghe phần diễn đạt của bạn, cho dù nó chưa thật sự hoàn hảo. Qua những lần góp ý, bạn sẽ dần tự tin hơn khi diễn đạt tiếng Anh.

    – Em muốn học tiếng Anh để đọc sách, xem phim, hát nhạc tiếng Anh. Ngoài ra, em muốn thi lấy bằng Ielts để xin học bổng đi du học, thì không biết em theo học chương trình myClass có được không? Em biết học tiếng Anh cần phải tự học rất nhiều, xin cho em lời khuyên cũng như phương pháp để đạt được mục tiêu như trên. (Võ Hoài Nam, 22 tuổi, Hồ Chí Minh)

    – Ông Jon Glendinning: Nếu dự định đi , bạn nên ưu tiên học khóa luyện thi IELTS. Nếu bạn cùng lúc học myClass, khóa học sẽ giúp bạn phát triển kỹ năng nghe, nói, phát âm. Qua đó, bạn sẽ có điều kiện cải thiện điểm IELTS.

    – Tôi đang làm cho một tổ chức quốc tế. Mặc dù khả năng đọc và viết của tôi rất tốt nhưng tôi không tự tin khi dịch trong các hội thảo. Tôi cảm thấy rất khó khăn khi dịch các câu tiếng Anh dài sang tiếng Việt. Tôi có thể cải thiện điều này thế nào? (Lâm Hoài An, 32 tuổi)

    – Mỗi ngày tôi đều luyện nói tiếng Anh, học từ vựng nhưng dường như không có nhiều tiến bộ. Xin cho hỏi có cách nào để nói tiếng Anh tốt không? (Lê Chí Cường, 25 tuổi, 54/37 Bạch Đằng, phường 2, quận Tân Bình, TP. Hồ Chí MInh)

    – Em học tiếng Anh rất nhiều tại các trung tâm là chủ yêu. Em rất thich xem phim nước ngoài nhưng vẩn không giao tiếp tiếng Anh được. Xin cho em bí quyết học tiếng Anh nào hiệu quả nhất. hiện em đang làm nhân viên văn phòng của trường ĐH Kinh Tế TP HCM. c (Kiều Nhi, 26 tuổi, quận 10,Tp.HCM)

    – Ông Jon Glendinning: Tôi khuyên bạn nên học ở trung tâm mà giáo viên luôn khuyến khích bạn nói tiếng Anh, luôn động viên bạn đừng ngại mắc lỗi khi nói tiếng Anh. Hãy học tiếng Anh theo những cụm từ chứ đừng học một từ vựng riêng lẽ.

    – Em phải bắt đầu học luyện phát âm như thế nào cho hiệu quả? (Lan, 27 tuổi)

    – Ông Julian Burnley: Bạn cần phát âm rõ các âm cuối, ví dụ: chữ s, ts, st…; chú ý cách nhấn câu; tập phát âm các âm khó trong tiếng Anh (như: th). Khi nghe người nước ngoài nói chuyện, bạn nên chú ý đến cử động môi của họ, bắt chước và luyện tập trước gương; nhờ thầy cô lắng nghe, chỉnh sửa phát âm cho bạn.

    – Hiện tôi đang học tiếng anh ở một trung tâm 100% giáo viên bản xứ, lớp p inter và học ielts cùng một giáo viên việt nam có điểm ielts la 6.5. Tôi cũng cố gắng nghe rất nhiều đĩa cd, chương trình tiếng anh nhưng tôi khong thể nào nghe được nếu không đọc trước đoạn văn cần nghe. Vì tôi đang cần ielts 5.0 với các kỹ năng đều 5.0 trở lên. Nên nhờ các thầy tư vấn giúp có phương pháp nào luyện nghe được tốt nhất và ở hội đồng anh có chương trình nào học hiệu quả hơn cho trường hợp cua tôi không. Cảm ơn (nguyễn hoàng nam, 34 tuổi)

    Rất khó khăn khi giao tiếp mặc dù nghe thì hiểu nhưng tự mình không nói ra được. (vo thi kim quy, 36 tuổi, 493 trần cao vân, ĐN)

    – Tôi rất quan tâm đến phần speaking trong kì thi IELTS. Làm sao để thí sinh có thể nâng cao được điểm số trong phần này? (Toan Nguyễn, 26 tuổi)

    – Ông Julian Burnley:

    Bạn nên cố gắng nói một cách trôi chảy; đừng ngập ngừng giữa câu; phát âm chuẩn tự nhiên, rõ ràng; sử dụng từ vựng, ngữ pháp một cách sáng tạo; dùng từ nối để câu mạch lạc hơn.

    – Xin chào các chuyên gia: Bé nhà tôi 9 tuổi, rất có năng khiếu tiếng Anh, đã học tiếng anh cơ bản. Xin các chuyên gia chia sẻ giúp phương pháp tự học cho bé và bố mẹ có thể hướng dẫn cho bé theo cách nào để hiệu quả và giáo trình nào phù hợp với bé. Trân trọng cảm ơn! (Pham Nhat Duong, 33 tuổi)

    – Cách giữ lửa tốt nhất khi học tiếng Anh? (Ngọc Bích, 32 tuổi, 279 Nguyễn Tri Phương, P5, Q10, TPHCM)

    – Tôi từng tham gia học tại Hội Đồng Anh, trên thực tế việc giao tiếp với thầy cô giáo bản ngữ gặp rất nhiều khó khăn do thiếu vốn từ vựng. Vậy xin thầy Tal Poter có thể cho biết phương pháp học từ vựng như thế nào để vừa đỡ mất thời gian mà lại có hiệu quả, nhớ lâu. Để có thể giao tiếp cơ bản được học khoảng 60 buổi tại lớp học My class sắp tới có thể đạt được điều này hay không? (Lê Thị Thu Hương, 41 tuổi, Ba Đình – Hà Nội)

    – Ông Tal Porter:

    Học tiếng Anh với myClass sẽ cho bạn nhiều cơ hội để thực hành sử dụng vốn từ vựng phong phú, nhưng bạn đồng thời cũng cần dành nhiều thời gian và nỗ lực tự học song song với việc học tại lớp.

    – Mình rất muốn giỏi tiếng Anh nhưng thời gian eo hẹp lại kinh tế khó khăn. Mình thấy chi phí học tiếng Anh tại Hội Đồng Anh rất cao đối với người thu nhập thấp như mình. Mình mong muốn được tư vấn giải pháp học hiệu quả nhất và chi phí thấp phù hợp với mình. (Trần Thùy Hoa, 33 tuổi, Hoàng Đạo Thúy – Trung Hòa – Hà Nội)

    – Chào các vị chuyên gia, em muốn đặt câu hỏi là: Liệu có phương pháp luyện nói và viết hiệu quả tại nhà mỗi ngày với thời gian hạn hẹp? Phương pháp đó sẽ như thế nào? (Trần Nguyễn Thanh Bình, 21 tuổi, 65/26 đường 20, P HBC, Q Thủ Dức)

    – Ông Julian Burnley: Bạn cần dành thời gian cho việc học và cần nỗ lực. Nếu học một mình sẽ khó cải thiện kỹ năng nói. Bạn nên xem tivi có kênh tiếng Anh, học cách phát âm, vận dụng những câu từ mà người nước ngoài hay nói. Để cải thiện kỹ năng viết, bạn có thể: viết thư, nhật ký, facebook bằng tiếng Anh.

    – Tôi đã đi đã làm 2 năm. Sau bao năm học học tiếng anh tôi chỉ có thể dịch sơ sài còn nghe hiểu và nói thì gần như bằng không. Có rất nhiều phương pháp học tiếng anh và hiệu quả ra sao nên tôi rất phân vân. Nhờ các chuyên gia cho tôi và những người muốn học tiếng anh một phương pháp học hợp lý và tốt nhất. (Nguyễn Quang Dương, 25 tuổi, Số nhà 27, ngõ 99/110/65 Định Công – Hoàng Mai – Hà Nội)

    – Ông Jon Glendinning: Cảm ơn câu hỏi của bạn. Phương pháp học tiếng Anh hiệu quả nhất là thường xuyên giao tiếp bằng tiếng Anh . Bạn nên học trong môi trường học tập an toàn và có những hoạt động thú vị, vui nhộn. Giáo viên và bạn sẽ cùng thực hiện chu kỳ giao tiếp tiếng Anh thường xuyên như sau: giáo viên đưa bạn bài tập, bạn thực hiện bài

    VP : THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

    VP 1 : 109 TÂN LẬP 2 , P.HIỆP PHÚ, QUẬN 9

    VP 2 :294 HÒA HƯNG, P.13, QUẬN 10

    VP 3 : ĐIỆN BIÊN PHỦ, P.22, Q.BÌNH THẠNH

    VP 4: 453/94 NGUYỄN THỊ MINH KHAI KP 3 P, PHÚ HÒA BÌNH DƯƠNG(ĐỐI DIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HÒA 3)

    VP : HÀ NỘI NGÕ 22 TÔN THẤT TÙNG ĐỐNG ĐA HÀ NỘI

    Điện Thoại : 028 3539 1819

    Di Động : 0987 927 505 – 0907 750 044- 0919 138 768 – 0972 383848

    --- Bài cũ hơn ---

  • Học Ngữ Pháp Cơ Bản Tiếng Đức Dễ Bất Ngờ
  • Tìm Hiểu Cách Học Tiếng Đức Ngữ Pháp Căn Bản
  • ​nên Học Ngữ Pháp Như Thế Nào
  • Bé Nên Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Như Thế Nào Cho Hiệu Quả
  • Cải Thiện Ngữ Pháp Tiếng Anh Như Thế Nào?
  • Giải Mã Cách Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Hiệu Quả

    --- Bài mới hơn ---

  • Bí Quyết Để Học Nói Tiếng Anh Một Cách Hiệu Quả
  • Phương Pháp Để Bạn Học Nói Tiếng Anh Hiệu Quả Nhất
  • Review Nhanh Về Ngữ Pháp Tiếng Nhật Trong Kì Thi Jlpt N2
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Là Gì
  • Cải Thiện Ngữ Pháp Tiếng Anh Như Thế Nào?
  • 4 bước học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả

    Học có mục đích rõ ràng

    • Bạn sẽ làm gì để có thể nắm vững kiến thức ngữ pháp?
    • Nếu kiến thức khá hơn thì bạn sẽ trở thành một người như thế nào?
    • Bạn chắc chắn mình sẽ hoàn thành kế hoạch trong vòng bao lâu? 6/9 hay 12 tháng?
    • Những gì bạn cần loại bỏ và cắt giảm ra khỏi cuộc sống của bạn để tập trung vào việc học nhiều hơn?

    Bạn hãy trả lời các câu hỏi trên càng chi tiết càng tốt. Hãy làm một bản mục tiêu và dán lên góc học tập của mình để tạo động lực mỗi khi gặp khó khăn hay muốn bỏ cuộc. Muốn khi muốn tìm kiếm cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó là nhìn vào những mục tiêu của bản thân.

    Chia nhỏ mục tiêu

    Thêm vào đó bạn cần chia nhỏ mục tiêu học tập thành từng phần riêng biệt. Bởi vì mục tiêu thì thường lớn là điều đương nhiên. Nhưng để thực hiện thành công mục tiêu đó thì bạn cần xây dựng thành mục tiêu nhỏ để dễ thực hiện và cũng là cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả.

    Chẳng hạn bạn đặt ra kế hoạch cho bản thân:

    • Đầu tiên là dành 30 phút mỗi ngày để luyện nghe
    • Tích cực tham gia giao tiếp với người nước ngoài
    • Liên tục tự học và tự tạo cho mình môi trường để nói Tiếng Anh.

    Học cái mới và ôn luyện đều đặn hàng ngày

    Dành thời gian từ 30 phút đến 1 tiếng mỗi ngày để tập trung ôn luyện. Sau đó bắt tay học nội dung mới sẽ giúp bạn tiếp thu nhanh và đạt được mục tiêu đúng theo kế hoạch

    Bạn sẽ dễ gặp phải những cám dỗ ở ngoài thực tại như lướt facebook, xem phim. Ban đầu chỉ vài phút sau đó chuyển thành 30 phút, 1 tiếng và thậm chí là cả buổi tối. Do đó bạn cần thay đổi thói quen này ngay lập tức. Một khi đã thay đổi được thì bạn sẽ thấy cuộc sống của mình có nhiều ý nghĩa hơn. Bạn hãy thử học bằng một trong những phương pháp sau:

    • Nghe nhạc bằng Tiếng Anh
    • Xem phim hoạt hình bằng Tiếng Anh
    • Đọc sách bằng Tiếng Anh
    • Luyện viết hàng ngày bằng Tiếng Anh
    • Tham gia câu lạc bộ tiếng Anh

    Ngữ pháp về mức “Từ”

    Mỗi một từ vựng trong Tiếng Anh sẽ có những trách nhiệm khác nhau. Để bạn có thể nói thành một câu hoàn chỉnh hoặc có một bài diễn thuyết tốt thì bạn phải học tốt ngay từ những “từ riêng”

    Cũng giống như Tiếng Việt thì Tiếng Anh có rất nhiều dạng từ vựng. Từ danh từ, đại từ, tính từ đến động từ, giới từ và trạng từ. Một khi bạn khám phá được hết các quy tắc bổ sung cho các kiểu từ ở trên thì bạn đã bổ sung cho mình một vốn kiến thức khổng lồ.

    Ngữ pháp về ”Câu”

    Đối với câu thì nó ở mức phức tạp hơn. Đối với từ bạn cần có sự kết hợp các loại từ lại với nhau và cách sử dụng cũng khác nhau. Ở mức ngữ pháp về ”câu” thì bạn cần phải lưu ý và học những ý sau đây:

    Ngữ pháp về “Đoạn”

    • Đầu tiên đó là hiểu cấu trúc của một câu đơn giản
    • Hoặc những mệnh đề để tạo câu phức cũng cần phải nắm rõ một cách kĩ càng. Cuối cùng là về chính tả, dấu câu cũng cần chú ý để sử dụng hợp lý và đúng nhất.

    7 cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả

    Những tip học ngữ pháp đáng giá được chia sẻ ngay sau đây sẽ là hành trang vững chắc giúp bạn làm cho quá trình học Tiếng Anh trở nên hiệu quả nhất.

    Tuân thủ quy trình học Tiếng Anh cơ bản đó là Nghe – Nói – Đọc – Viết.

    Dù là học bất kỳ kỹ năng nào trong Tiếng Anh thì bạn cần thống nhất theo một quy trình chuẩn. Điều này có thể không bắt buộc nhưng là lời khuyên tốt nhất dành cho bạn nếu muốn phát triển khả năng của mình. Và ở mỗi quá trình bạn cần biết mình còn thiếu kiến thức nào để củng cố không ngừng. Kiến thức ngữ pháp khá nhiều do đó bạn cần luyện tập nhớ mỗi ngày. Chỉ có cách ghi nhớ nhiều hơn thì mới giúp bạn có thể nhớ được hết những kiến thức cơ bản.

    Dù bạn học bất kỳ nội dung hay kiến thức nào thì cần phải tuân thủ theo quy tắc của các thì trong Tiếng Anh. Do đó bạn hãy bắt đầu đơn giản nhất với cấu trúc về các thì. Hãy học và nắm thật rõ ràng về 12 thì trong Tiếng Anh thì bạn mới nên chuyển sang cấu trúc ngữ pháp khác.

    Tìm tài liệu đáng tin cậy là cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả

    Hiện nay có quá nhiều phương pháp và giáo trình khác nhau khiến bạn không biết phải lựa chọn như thế nào? Tuy nhiên để tìm được tài liệu phù hợp thì quan trọng nhất là bạn biết được trình độ của mình đang ở đâu? Bạn có thể thử làm các bài kiểm tra trên mạng để có thể đánh giá được khả năng hiện tại của mình và tìm hướng đi phù hợp nhất.

    Nếu là người mới bắt đầu, đã mất gốc Tiếng Anh và mong muốn học giao tiếp tốt thì bạn có lựa chọn tài liệu Eng Breaking. Nếu trình độ của bạn cao hơn một chút, đã có chút ít hiểu biết về Tiếng Anh thì bạn có thể chọn Effortless English Để trau dồi thêm về vốn từ, bạn cũng nên tham khảo bộ giáo trình nổi tiếng English Vocabulary in Use. Hay nếu bạn đang có ý định luyện thi IELTS và học ngữ pháp tốt hơn thì Cambridge IELTS là bộ tài liệu bạn chắc chắn phải có.

    hêm vào đó để tránh việc học trở nên nhàm chán thì bạn không nên chỉ chọn tài liệu bằng các loại sách. Mà bạn cần kết hợp với các dạng tài liệu khác nhau như podcast, audio, video, bài hát, phim ảnh…

    Học về cách sắp xếp loại từ một cách chuẩn xác

    Để sử dụng các loại từ vựng một cách chuẩn xác thì cần tuân thủ theo một quy tắc nhất định. Và để hiểu được một lượng lớn ngữ pháp Tiếng Anh chính xác thì bạn phải hiểu được vị trí của chúng trong câu.

    Danh từ cũng sẽ đứng sau tính từ sở hữu: my, your, her, his…

    Hoặc là đứng sau từ chỉ số lượng như many, some, any…

      Vị trí của danh từ. Danh từ thì sẽ đứng sau a, an, the, this, that, these, those…

    Tính từ sẽ đứng sau động từ tobe

    Tính từ còn đứng trước danh từ và bổ nghĩa cho danh từ

    Hơn nữa tính từ còn đứng sau các từ chỉ nhận thức như look, feel, seem, smell, taste, find,…

    Cuối cùng tính từ còn đứng sau động từ: stay, remain, become

    Trạng từ thường sẽ đứng sau động từ thường

    Nó còn nằm giữa trợ động từ và động từ thường

    Sau động từ tobe cũng là vị trí của trạng từ

    Trạng từ còn đứng trước hoặc sau động từ, bổ nghĩa cho động từ chính

    Hoặc đứng trước trạng từ, bổ nghĩa cho trạng từ

    Đối với động từ thì thường sẽ đứng ngay sau chủ ngữ

    Học những câu ngắn

    Nhiều người vẫn nghĩ cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó là việc những câu quá dài. Việc viết những câu quá dài thì lại thường gây ra lỗi như sau:

    Do đó bạn cần tập thói quen viết một câu ngắn hoàn chỉnh trước. Một câu hoàn chỉnh, cụ thể sẽ giúp cách hành văn trở nên rõ ràng, mạch lạc hơn. Sau khi viết hoàn chỉnh một câu ngắn một cách thành thạo thì mới bắt đầu nên viết câu phức tạp với nhiều mệnh đề.

    Không phải có ngữ pháp thì mới có thể giao tiếp Tiếng Anh

    Điều này là rõ ràng bởi vì ngữ pháp Tiếng Anh chỉ quan trọng trong văn viết hoặc trong công việc mà thôi. Còn với việc giao tiếp hàng ngày thì hãy sử dụng theo thói quen và văn cảnh.

    • Câu quá dài ảnh hưởng đến quá trình của người đọc.
    • Việc viết câu quá dài khiến cho nhiều mệnh đề chồng chéo lên nhau. Và vấn đề ngữ pháp thì không được kiểm soát được tốt
    • Người viết thường bắt đầu câu bằng các tân ngữ hay động từ cũng thường gây những lỗi sai về ngữ pháp
    • Thêm vào đó thì những câu dài thì cấu trúc câu không được sắp xếp khoa học
    • Câu dài cũng thường sẽ chưa rõ ràng về văn phong nói và viết

    Bạn vẫn có thể tiến hành học giao tiếp trước. Từ đó mới bắt đầu nhớ và hoàn thành tốt ở cấu trúc ngữ pháp. Tham khảo bộ tài liệu như Eng Breaking, Effortless English cũng đều áp dụng phương pháp giao tiếp trước, học ngữ pháp sau cũng rất hiệu quả.

    Hãy luyện viết nhiều hơn

    • Trước tiên là cần xác định mục tiêu bài viết
    • Bắt đầu câu bằng những gạch đầu dòng, viết từng ý một
    • Xác định cấu trúc ngữ pháp mà bạn sẽ sử dụng khi viết những câu đó
    • Viết thẳng vấn đề muốn viết, không viết vòng vo
    • Xem lại và chia sẻ với bạn bè để họ giúp mình kiểm tra và sửa lỗi

    Danh từ số ít, số nhiều

    Dnh từ là từ được dùng để chỉ người, sự vật hay 1 hiện tượng, địa điểm nào đó. Giống như khi bạn được học loại từ nào đầu tiên, là danh từ đúng không? Bạn đã bập bẹ những từ như”ba”,”mẹ” đầu tiên và đó cũng chính là danh từ. Do đó mà danh từ cũng là những điều bạn cần phải học đầu tiên khi học ngữ pháp Tiếng Anh. Nếu bạn chưa hiểu rõ về danh từ thì bạn chưa có cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả.

    Về cách chuyển từ danh từ số ít sang danh từ số nhiều. Thì từ số ít chuyển sang số nhiều thường danh từ sẽ được thêm”s” hoặc”es”

    Hầu hết các danh từ số ít muốn chuyển sang số nhiều thì chỉ cần thêm”s”

    bottle – bottles

    cup – cups

    pencil – pencils

    desk – desks

    window – windows

    Tuy nhiên có một số danh từ tận cùng là đuôi “ch”, “x”, “s”, “sh”, “o” thì khi chuyển sang số nhiều phải thêm “es”

    Thêm vào đó thì một số danh từ tận cùng là “f” hoặc “fe” thì chuyển sang số nhiều cần phải đổi “f” thành “v” rồi thêm “es”. Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả là nắm được những quy tắc ngoại lệ này.

    Còn trường hợp một số danh từ tận cùng là “y”. Đồng thời trước âm “y” là một phụ âm thì ta sẽ tiến hành đổi “y” thành “i” rồi thêm “es” thì mới thành danh từ số nhiều

    baby – babies

    teddy – teddies

    Ngoài những trường hợp trên thì cũng có một số danh từ bất quy tắc. Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả cho trường hợp này đó là khi chuyển những từ này sang số nhiều thì không cần thêm s/es mà chỉ cần học thuộc

    child – children

    woman – women

    man – men

    mouse – mice

    goose – geese

    Cuối cùng là trường hợp một vài danh từ số ít hay số nhiều cũng không cần phải biến đổi

    Nhớ được trường hợp này thì cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả sẽ đem lại tác dụng cho bạn trong hành trình học Tiếng Anh.

    Danh từ đếm được và danh từ không đếm được

    Danh từ đếm được

    Đối với danh từ đếm được thì là những danh từ đếm được số lượng như 1,2,3

    Ví dụ : pen(cây bút), watch(đồng hồ)

    Những danh từ này muốn chuyển sang số nhiều thì chỉ cần thêm s,es

    VD: pens, watches

    Có thể dùng “a few, few, many, some, every, each, these and the number of” với những danh từ có thể đếm được

    Chẳng hạn như a few pens, many combs

    Cũng có thể sử dụng mạo từ “a, an, the” trước những danh từ đếm được này

    Ví dụ : a shoe, an egg, the finger

    Nưng có một lưu ý bạn cần tuyệt đối nhớ đó là không được dùng với “much”. Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó là nhớ những trường hợp đặc biệt này.

    Danh từ không đếm được

    Ví dụ :

    – water

    – sugar

    Đối với danh từ không đếm được thì có thể sử dụng mạo từ ” the” hoặc không

    Ví dụ :

    – Sugar is sweet

    – The sunshine is beautiful

    – She drinks milk

    oại danh từ này có thể đi cùng “some, any, enough hay this, that và much”

    Ví dụ :

    – some rice and milk

    – This meat

    Tuyệt đối không được dùng với các từ: these, those, every, each, either, or neither

    Sở hữu cách của danh từ

    Ví dụ :

    Đối với những danh từ số nhiều có “s” ở tận cùng thì chỉ cần thêm dấu ” ‘ “

    Ví dụ :

    Nếu 2 người cùng sở hữu một thứ nào đó thì chỉ cần thêm “‘s” vào người thứ 2 là được

    Ví dụ :

    Trường hợp có 2 người mà mỗi người sở hữu những thứ riêng biệt thì thêm “‘s” sau mỗi người

    Ví dụ :

    Đai từ là những từ được dùng để thay thế danh từ

    Ví dụ : Mary is my mother. Mary is a teacher. Mary is working on Le Hong Phong School

    Khi chúng ta sử dụng đại từ để thay thế cho danh từ chỉ người:” Mary”

    Mary is my mother. She is a teacher. She is working on Le Hong Phong School

    Các đại từ nhân xưng gồm:

    Động từ “to be”

    Ở thì hiện tại thì sẽ Bao gồm “am, is, are” có thể hiểu là “thì, là, ở”.

    “Am” sẽ đi với chủ ngữ “I”

    “Is” đi với chủ ngữ và danh từ số ít như “He”, “She”, “It”

    “Are” đi với “You”, “We”, “They” và các danh từ số nhiều

    Ví dụ :

    – I am a farmer.

    Tôi là nông dân.

    – He is studying

    Anh ấy đang học

    – We are here (Chúng tôi ở đây)

    Để phủ định ta thêm “not” sau động từ “to be”

    Ví dụ :

    – I am not a doctor

    – He is not( isn’t) sleepy

    Còn để chuyển thành câu nghi vấn, ta đưa động từ”to be” lên đầu câu

    Ví dụ :

    – Is he a teacher ?

    Anh ấy phải giáo viên không ?

    Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả với động từ thường

    Đây là những động từ diễn tả các hành động và là dạng động từ phổ biến nhất.

    Trong câu có đại từ nhân xưng ngôi thứ 3 như He, She, It thì động từ phía sau phải thêm “s” hoặc “es’

    Ví dụ :

    – He eats bread (Anh ấy ăn bánh mì)

    – She walks to the school (Cô ấy đi bộ tới trường )

    Trong câu phủ định đối với động từ thường thì phải mượn trợ động từ “do/does”

    Trong thì hiện tại “do” đi với “chủ ngữ là I, you, we, they và chủ ngữ số nhiều

    Còn chủ ngữ số ít, hay chủ ngữ ”he, she, it” thì mượn trợ động từ “does”

    Đối với thì quá khứ thì sẽ mượn “did” thay vì do/does.

    – I do not(don’t) eat rice.

    – He does not( doesn’t) eat bread

    – You did not(didn’t) walk to the station

    Còn trong câu nghi vấn thì ta mượn trợ đồng từ “do, does, did” và đưa chúng lên đầu câu

    Ví dụ:

    – Do you eat bread?

    – Does he eat bread?

    – Did they finish it?

    Các quy tắc về trợ động từ được chia sẻ ở trên bạn cần nắm rõ để bổ sung vào cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả của mình.

    Là những từ dùng để miêu tả hay bổ nghĩa cho danh từ. Và nó thường đứng trước danh từ

    Ví dụ :

    Tính từ còn có thể được hình thành bằng những tính từ mang tính chất đối lập bằng cách thêm tiền tố “un”, “in”, hay “dis”

    Ví dụ :

    – clear – unclear ( rõ – không rõ )

    – believable – unbelievable ( tin được – không thể tin được )

    – correct – incorrect ( đúng – không đúng )

    – expensive – inexpensive ( đắt – không đắt )

    – able – unable ( có thể – không có thể )

    -like-dislike( thích- không thích)

    Có một lưu ý đặc biệt đối với một câu với nhiều dãy tính từ cùng nhau thì bạn phải tuân thủ theo thứ tự:

    Ý kiến nhận xét – Kích thước + tuổi + hình dạng + màu + nguồn gốc + chất liệu

    Mạo từ “The + tính từ” cũng được sử dụng để chỉ một nhóm người nào đó và cũng có chức năng là một danh từ số nhiều. Đây cũng là lưu ý bạn phải nhớ để có cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả.

    Ví dụ :

    – the poor (Những người nghèo)

    – the young (Những người trẻ)

    Có chức năng bổ nghĩa cho động từ, tính từ hay những trạng từ khác

    Ví dụ :

    Tình từ cũng thường chuyển thành trạng từ bằng cách thêm đuôi “ly”

    Ví dụ :

    – slow – slowly (Chậm)

    – quick – quickly (Nhanh)

    – loud – loudly (Lớn)

    – clear – clearly (Rõ ràng)

    – happy – happily (Hạnh phúc) ( trường hợp này tận cùng happy là “y” thì chuyển thành “i” rồi mới thêm đuôi “ly”)

    Hình thức so sánh tính từ và trạng từ

    Hình thức so sánh có 3 dạng đó là so sánh bằng và so sánh nhất, so sánh hơn. Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó là bạn phải hiểu rõ 2 hình thức này đối với tính từ và trạng từ như thế nào?

    SO SÁNH BẰNG:

    Công thức với tính từ

    S1 + be/ linking Verbs + as ADJ as + S2 ….

    Những linking verbs ở đây đó là: feel, smell, taste, look, sound, get, become, turn.

    Ví dụ:

    -Lan is as tall as Hoa. (Lan cao bằng Hoa)

    – This song sounds as good as that song. ( Bài hát này nghe hay như bài hát kia)

    Công thức so sánh bằng đối với trạng từ:

    S1 + V + as ADV as + S2 …..

    Ví dụ:

    I can swim as fast as my teacher. (Tôi có thể bơi nhanh bằng thầy giáo của tôi)

    Còn đối với hình thức phủ định của so sánh bằng có công thức như sau :

    S1 + be/ V + not so ADJ/ADV as S2 …..

    Trong dạng phủ định chúng ta nên dùng “so” thay vì dùng “as”. Sử dụng”as” trong văn giao tiếp mang tính chất không trang trọng thì sẽ phù hợp hơn.

    Ex :

    – He doesn’t play soccer so well as his brothers. ( Cậu ấy không chơi đá bóng giỏi bằng mấy người anh của mình)

    Công thức:

    Tính từ hay trạng từ ngắn là khi chỉ có một âm tiết

    Công thức: S1 + be/V + ADJ/ADV + er than + S2 …

    Ví dụ:

    – He runs faster than me. ( Anh ấy chạy nhanh hơn tôi)

    – I study harder than she. ( Tôi học chăm chỉ hơn cô ấy)

    Đối tính từ và trạng từ dài có 2 âm tiết trở lên

    S1 + be/V + more ADJ/ADV + than + S2 …

    Ví dụ như là:

    – My car is more expensive than your car. ( Xe của tôi mắc hơn xe của bạn )

    – He drives more carefully than I/me. (Cậu ta lái xe cẩn thận hơn mình)

    Công thức đối với tính từ hay trạng từ ngắn

    S1 + be/V + ADJ/ADV + est …

    Ví dụ: I am the tallest student in my class. ( Tôi là người cao nhất lớp)

    Còn đối với tính từ và trạng từ dài

    Công thức: S1 + be/V + the most ADJ/ADV …

    Susu is the most intelligent daughter of Mr Han. ( Susan là cô con gái thông minh nhất của ông Hai)

    Cách học ngữ pháp Tiếng Anh cơ bản thông qua các thì cơ bản trong tiếng Anh

    Trong Tiếng Anh có 12 thì cơ bản bao gồm 3 dạng câu: khẳng định, phủ định, nghi vấn. Cùng tìm hiểu chi tiết mỗi thì sau đây để có cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả.

    THÌ HIỆN TẠI ĐƠN ( SIMPLE PRESENT TENSE)

    Là thì diễn tả một hành động lặp đi lặp lại nhiều lần hoặc là 1 thói quen:

    Câu khẳng định : đối với động từ thường S + V(s/es) ….

    Hay đối với động từ tobe: S am/is/are ….

    Câu phủ định:

    S + do/does + not + V ….

    S + am/is/are + not …..

    Câu nghi vấn :

    Do/Does + S + V ….?

    Am/Is/Are + S …..?

    Ví dụ:

    Diễn tả một thói quen, lặp đi lặp lại

    – Mary often gets up early in the morning.

    (Mary thường dậy sớm vào buổi sáng)

    Hoặc diễn tả một sự thật hiển nhiên :

    – The sun rises in the east and sets in the west.

    Mặt trời mọc ở phía đông và lặn ở phía tây.

    Một số dấu hiệu để nhận biết thì hiện tại đơn được xem là cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả bạn cần biết:

    Đó là trong câu thường sẽ có những trạng từ thường đứng trước động từ thường và đứng sau động từ tobe.

    Always (luôn luôn), usually( thường xuyên), often/occasionally(thường), sometimes (thỉnh thoảng), rarely/barely/seldom (hiếm khi), never (không bao giờ)

    Ví dụ:

    – He usually goes to bed at 10 p.m. ( Anh ấy thường xuyên đi ngủ lúc 10 giờ tối)

    THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN ( PRESENT CONTINUOUS):

    Là thì diễn tả một hành động đang diễn ra hoặc có thể là ngay khoảnh khắc nói Hoặc cũng có thể là trong một khoảng thời gian nào đó.

    Câu khẳng định :

    S + am/ is/ are + V-ing…

    Câu phủ định :

    S + am/ is/ are + not + V-ing…

    Câu nghi vấn :

    Am/ Is/ Are + S + V-ing…?

    Chủ ngữ số ít và các đại từ ” she,he, it” thì sẽ đi với động từ tobe ”is”

    Chủ ngữ số nhiều và các đại từ là ”you,we,they” thì sẽ đi với động từ tobe ”are”

    Đại từ “I” thì đi với tobe là “am”.

    Nếu như động từ tận cùng bằng một chữ E. Ta sẽ bỏ E đó và thêm đuôi ing vào

    Trong trường hợp nếu động từ 1 âm tiết ở cuối có phụ âm. Và trước phụ âm là một nguyên âm thì ta sẽ gấp đôi phụ âm rồi mới thêm ING.

    Ví dụ về câu thì hiện tại tiếp diễn

    – I am doing my homework. ( Tôi đang làm bài tập về nhà)

    – My sister is studying at university (Chị gái của tôi đang học đại học)

    Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại tiếp diễn :

    Trong câu có xuất hiện trạng từ như Now(ngay bây giờ), at the moment(ngay lúc này), at the psent(ngay bây giờ), today(ngày hôm nay).

    THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH ( PRESENT PERFECT TENSE) :

    Một thì sử dụng phổ biến- cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả dành cho bạn khi nắm rõ thì này. Thì này nhằm để diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ không xác định rõ thời điểm. Hoặc hành động bắt đầu ở quá khứ và đang tiếp tục ở hiện tại.Hoặc cũng có thể nói về một kinh nghiệm cho tới thời điểm hiện tại (thường dùng trạng từ ever):

    Đối với câu khẳng định :

    S + have/ has + V3/V-ed…

    Câu phủ định : S + have/ has not + V3/V-ed…

    Ở thể nghi vấn : Have/ has + S + V3/V-ed…?

    Với chủ ngữ số ít và các đại từ như “He, she, it” thì đi với “has”.

    Còn chủ ngữ số nhiều và các đại từ “I, you, we, they” đi với “have”.

    Ví dụ:

    – Have you had breakfast? (Bạn đã ăn sáng chưa?)

    – No, I haven’t. ( dạ chưa ạ)

    I have learnt English for 5 years. ( Tôi học tiếng Anh được 5 năm rồi)

    THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN (SIMPLE PAST TENSE)

    Là thì dùng để diễn tả hành động xảy ra và chấm dứt tại một thời điểm hoặc một khoảng thời gian xác định trong quá khứ. Đây cũng là một thì quan trọng và bạn cần nắm rõ. Hiểu rõ về thì này cũng là một cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó.

    Với câu khẳng định : S + V2 / V-ed …

    Câu phủ định : S + didn’t + V-inf…

    Câu nghi vấn : Did + S + V-inf …..?

    Cách thêm ed cho các động từ

    Đối với động từ một âm tiết mà tận cùng bằng một nguyên âm và một phụ âm( nhưng ngoại trừ các âm h,w,x,y), ta sẽ gấp đôi phụ âm trước khi thêm -ed

    Còn đối với các động từ có 2 âm tiết mà dấu nhấn rơi vào âm tiết thứ 2. Thêm vào đó thì tận cùng của nó là một nguyên âm kết hợp với một phụ âm (trừ h, w, x, y) , chúng ta cũng phải gấp đôi phụ âm trước khi thêm -ed:

    Trường hợp các động từ tận cùng bằng một phụ âm + y, đổi “y” thành “i” rồi thêm -ed

    Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả là biết dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn

    Trong câu có các trạng từ như: Yesterday (ngày hôm qua), … ago (cách đây …), last (night, week, month, year..) hoặc in + năm thời điểm trong quá khứ.

    THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN (PAST CONTINUOUS TENSE):

    Nói về một hành động xảy ra tại một thời điểm cụ thể nào đó.

    Câu khẳng định :

    S + were / was + V-ing …….

    Câu phủ định :

    S + were / was + not + V-ing ……

    Câu nghi vấn :

    Were / Was + S + V-ing ……?

    Chủ ngữ số số nhiều và đại từ “You, we, they” đi với động từ tobe “were”.

    She was cooking dinner at 7 o’clock last night. (Cô ấy đang nấu ăn vào 7 giờ tối qua)

    Một số dấu hiệu nhận biết thì quá khứ tiếp diễn đó là trong câu xuất hiện dấu hiệu sau:

    – at that moment/ at that time (vào lúc đó)

    – at this time yesterday/ last night (vào lúc này hôm qua/ tối qua),

    – at … o’clock yesterday (vào … giờ hôm qua),

    – all day yesterday (suốt ngày hôm qua),

    – all last week = during last week (trong suốt tuần) + thời gian ở quá khứ,

    – the whole of….(toàn bộ) + thời gian ở quá khứ.

    THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH (PAST PERFECT TENSE) :

    Để nói về một hành động diễn ra trước hành động khác trong quá khứ :

    Câu khẳng định :

    S + had + V3 / V-ed …

    Câu phủ định :

    S + had + not + V3 / V-ed …

    Câu nghi vấn:

    Had + S + V3 / V-ed …. ?

    Ví dụ: By the time my mother came back, I had cleaned up the broken vase.

    (Trước khi mẹ quay lại, tôi đã dọn sạch bình hoa bị bể rồi)

    Dấu hiệu nhận biết thì này là trong câu xuất hiện Before / by the time ( trước khi)

    THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN (SIMPLE FUTURE TENSE) :

    Là thì diễn tả một hành động sẽ xảy ra ở tương lai hay là nói về một hành động được quyết định lúc nói :

    Hiểu rõ về công thức cùng dấu hiệu nhận biết được xem là cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả dành cho bạn.

    Câu khẳng định :

    S + will + V-inf…

    Câu phủ định :

    S + will + NOT + V-inf…

    Câu nghi vấn :

    Will + S + V-inf…?

    Ví dụ: I will become a doctor when I grow up. (Tôi sẽ trở thành bác sĩ khi tôi trưởng thành)

    Dấu hiệu nhận biết :

    Tomorrow (ngày mai), next (week, month, year..), someday / one day (một ngày nào đó), in the future, soon (chẳng bao lâu nữa), tonight ( tối nay(, in a few day’s time (trong vài ngày).

    THÌ TƯƠNG LAI GẦN (NEAR FUTURE) :

    Nói về hành động xảy ra trong tương lai gần. Hoặc nói về khả năng xảy ra việc gì đó dựa trên cơ sở sẵn có hiện tại. Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả thì không thể không tìm hiểu về công thức và cách sử dụng của thì này.

    Câu khẳng định:

    S + am/is/are going to + V-inf….

    Câu phủ định:

    S + am/is/are not going to + V-inf….

    Câu nghi vấn:

    Am/Is/Are + S + going to + V-inf….?

    THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN (FUTURE CONTINUOUS) :

    Nói về một hành động đang diễn ra ở tương lai vào một thời điểm cụ thể

    Câu khẳng định:

    S + will be + V-ing…

    Câu phủ định :

    S + will not be + V-ing…

    Câu nghi vấn:

    Will + S be + V-ing…?

    VD: By this time next month, my father will be visiting the White House.

    (Vào giờ này tháng sau, ba tôi đang ghé vào nhà Trắng )

    THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH (FUTURE PERFECT TENSE)

    Nói về một hành động diễn ra trước một hành động khác/ thời điểm trong tương lai. Đây là thì cuối cùng trong 12 thì và cũng được xem là cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả mà bạn cần biết.

    Câu khẳng định :

    S + will have + V3/V-ed….

    Câu phủ định :

    S + will have not + V3/V-ed….

    Câu nghi vấn:

    Will + S have + V3/V-ed…?

    Ex: By the end of this year, I will have worked for our company for 20 years.

    (Hết năm nay là tôi đã làm việc cho công ty được 20 năm rồi đấy)

    Công thức cơ bản bắt buộc của thể bị động :

    S1 + BE + V3/V-ED + (BY STH/SB)….

    Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả đó là bạn tuân thủ những bước để chuyển từ câu chủ động thành câu bị động:

    Xác định S, V, O trong câu chủ động

    Xác định thì của câu đó là thì gì

    Đưa O( tân ngữ) lên làm chủ ngữ còn S(chủ ngữ) đảo xuống ra sau “by”.

    Chuyển V ( động từ chính) chính thành V3-V-ed sau động từ tobe

    Giới từ On, At, In

    On:

    Là giới từ để diễn tả nằm trên bề mặt của một vật nào đó

    Ví dụ :

    Thêm vào đó giới từ này còn dùng để xác định ngày trong tuần, trong tháng

    Ví dụ :

    Ví dụ :

    Miêu tả tình trạng của cái gì cũng dùng ON

    – The building is on fire.

    Tòa nhà đang bốc cháy.

    Là giới từ để chỉ một thời điểm cụ thể và xác định

    Ví dụ:

    Hay dùng để chỉ một địa điểm

    Ví dụ :

    – There were hundreds of people at the park.

    Có hàng trăm người đang ở công viên.

    Chỉ một liên lạc (email, số điện thoại, địa chỉ) người ta cũng dùng AT

    Ví dụ :

    Ví dụ :

    Hoặc dùng để chỉ một địa điểm nào đó

    Ví dụ :

    – She looked me directly in the eyes.

    Cô ấy nhìn thẳng vào mắt tôi.

    Hay cũng có thể dùng để nói về màu sắc, hình dạng, kích cỡ

    Ví dụ :

    – This painting is mostly in blue.

    Bức vẽ này hầu hết là màu xanh.

    Nắm rõ về giới từ “of”, “to”, “for”- 1 trong những cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả

    Ví dụ:

    Thêm vào đó Of còn dùng để biểu thị sự mở rộng vấn để đang nói

    Ví dụ :

    Để biểu thị số lượng hoặc con số người ta cũng dùng giới từ OF

    Ví dụ :

    Dùng để chỉ địa điểm, người hay đồ vật mà ai đó hay vật gì đó di chuyển đến.

    Ví dụ :

    Diễn tả mối quan hệ, người ta cũng dùng TO

    Ví dụ :

    – My answer to your question is in this envelope.

    Câu trả lời của tôi cho câu hỏi của anh nằm trong phong thư.

    Hay là để diễn tả thời gian hay khoảng thời gian, TO cũng hay được sử dụng

    Ví dụ :

    – I work from nine to seven, Monday to Friday.

    Tôi làm việc 9 giờ đến 7 giờ, thứ 2 đến thứ 6.

    Được sử dụng để diễn tả công dụng hay mục đích

    Ví dụ :

    Diễn tả lý do giống như “because”, người ta cũng dùng FOR

    Ví dụ :

    – For this reason, I’ve decided to quit this job.

    Vì lý do này, tôi đã quyết định bỏ việc.

    Hơn nữa FOR còn dùng để diễn tả thời gian hay khoảng thời gian

    Ví dụ :

    – I attended the university for 2 years only.

    Tôi học đại học chỉ có hai năm.

    Cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả với giới từ “With”, “Over”, “By”

    With có nghĩa là với/cùng/có/ bằng

    Ví dụ:

    I ordered a sandwich with a drink.

    Tôi đặt một cái sandwich với đồ uống.

    I met a girl with green eyes.

    Tôi gặp một cô gái có đôi mắt xanh.

    – I wrote a letter with the pen you gave me.

    Tôi đã viết thư bằng cây bút bạn đã cho tôi.

    Để diễn tả sự đồng ý, người ta cũng dùng with

    Yes, I am completely with you.

    Vâng, tôi hoàn toàn đồng ý với bạn.

    Over dùng để diễn tả sự di chuyển từ nơi này đến nơi khác

    Ví dụ :

    – Come over to my house for dinner sometime.

    Lúc nào đó ghé qua nhà tôi ăn tối.

    Hoặc có nghĩa là “Vượt”/”Hơn”

    Ví dụ :

    I worked there over a year.

    Tôi làm việc ở đó hơn 1 năm.

    BY: nghĩa là cạnh/gần

    – He was standing by me.

    Anh ấy ở cạnh tôi.

    – The post office is by the theatre (Bưu điện ở gần nhà hát)

    Để diễn tả người thực hiện hành động trong câu bị động, BY cũng được sử dụng

    Ví dụ :

    The flowers were delivered by a postman.

    Hoa được giao bởi người đưa thư.

    Cách thức làm gì đó cũng thường được diễn tả bằng việc sử dụng BY

    Ví dụ :

    – You can pass the exam by pparing for it.

    Bạn có thể vượt qua bài kiểm tra bằng cách chuẩn bị cho nó.

    Diễn tả phương tiện, phương pháp cũng dùng BY

    Ví dụ :

    – Please send this package to VietNam by airmail.

    Làm ơn gửi gói hàng đến Việt Nam bằng đường hàng không.

    Liên từ dùng để nối các từ hoặc nhóm từ trong câu. Hiểu rõ về liên từ sẽ là cách học ngữ pháp tiếng anh hiệu quả

    Có 3 loại liên từ :

    Liên từ liên kết

    Ví dụ :

    – We are going to a zoo and a water park tomorrow

    Chúng ta sẽ đi sở thú và công viên nước vào ngày mai.

    “But”/”Yet”(Nhưng)

    Ví dụ :

    – I want to go to the stadium, but/yet she wants to go to the movie theatre.

    Tôi muốn đi đến sân vận động nhưng cô ấy muốn đi đến rạp chiếu phim.

    “Or”(Hoặc)

    Ví dụ :

    – Do you want a red one or a yellow one?

    Bạn muốn cái màu đỏ hay màu vàng ?

    “So”(Nên)

    Ví dụ :

    – This song has been very popular, so I downloaded it.

    Bài hát này phổ biến lắm nên tô tải nó về.

    “For( Bởi vì)

    Ví dụ :

    – I want to go there again, for it was an amazing trip.

    Tôi muốn đi đến đó lần nữa bởi vì tôi đã có một chuyến đi thú vị ở đó.

    Liên từ tương quan

    “Both/and”(Cả…và…)

    Ví dụ :

    – Both TV and television are correct words

    Cả TV và television đều là từ đúng

    “Either/or”(Hoặc…hoặc…)

    Ví dụ :

    – You can have either apples or mangoes.

    Bạn có thể có hoặc táo hoặc xoài

    “Neither/nor”(Không…cũng không…)

    Ví dụ :

    – Neither you nor I got up early today.

    Bạn không và tôi cũng không dậy sớm hôm nay.

    “Not only/but also”(Không chỉ…mà còn)

    Ví dụ :

    He is not only handsome but also wealthy.

    Anh ấy không chỉ đẹp trai mà còn giàu có nữa

    Liên từ phụ thuộc

    “Although”(Mặc dù)

    Ví dụ :

    Although it was raining, I ran home.

    Mặc dù đang mưa nhưng tôi vẫn chạy về nhà

    “After”(Sau khi)

    Ví dụ :

    After they had finished the test, they went home

    Dịch nghĩa: Sau khi kiểm tra xong họ mới trở về nhà.

    “Before”(Trước khi)

    Ví dụ :

    Before going to bed, she had finished her homework.

    Trước khi đi ngủ cô ấy phải hoàn thành xong bài tập về nhà

    “Because”(Bởi vì)

    Ví dụ :

    She could only eat a salad in the restaurant because she is a vegetarian

    “How”(Bằng cách nào)

    Ví dụ :

    – I wonder how you did it.

    Tôi tự hỏi bằng cách nào bạn làm được.

    “If: (Nếu)

    Ví dụ :

    – If it is sunny tomorrow, we can go to the beach.

    Nếu mai nắng, chúng ta sẽ đi biển.

    “Since”(Kể từ)

    Ví dụ :

    – I’ve been a singer since I was young.

    Tôi làm ca sĩ kể từ khi tôi còn trẻ.

    “So”(Nên)

    Ví dụ :

    He is so rich that he can afford to buy his own airplane.

    (Anh ấy giàu đến nỗi anh ấy có thể mua nổi máy bay riêng).

    “Until”(đến khi)

    Ví dụ :

    – Don’t go anywhere until I come back.

    Đừng đi đâu hết đến khi tôi quay lại.

    “Unless” (trừ khi)

    Ví dụ :

    You will fail the examination unless you study hard.

    “When”(Khi)

    Ví dụ :

    I often visited my grandmother when I was a child.

    “While”(Trong khi)

    While they were cooking, somebody broke into their house.

    Danh động từ và động từ nguyên mẫu (Gerund and Infinitive)

    CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ GERUND (V-ING) :

    Ví dụ: I have finished reading the book.

    Tôi đã đọc xong quyển sách rồi

    Ngoài ra, Gerund còn được dùng sau các liên từ (after, before, when, while, since,…). Cùng với các giới từ (on, in, at, with, about, from, to, without,…).

    Ví dụ:

    – After finishing my dinner, I watched TV.

    CÁC ĐỘNG TỪ THEO SAU LÀ INFINITIVE (ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ):

    Một số động từ thường gặp mà bạn phải biết để có được cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả như: agree/ demand/ mean/ appear/ need/ seem/ arrange/ wish/determine/ ask/ offer/ attempt/ expect/ plan/ swear/ can/can’t afford/ would like/ decide/ manage

    Ví dụ:

    – I wish to go home right now.

    (Tôi muốn về nhà ngay bây giờ)

    Một số cấu trúc đi với Infinitive bạn cần biết để có cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả

    It takes / took + O + thời gian + to-inf : mất bao nhiêu thời gian để làm việc gì

    VD: It takes me 15 minutes to walk from my house to school.

    Tôi mất 15 phút để đi bộ từ nhà đến trường

    It + be + adj + to-inf : làm … thì …

    VD: It is hard to learn by heart the lesson.

    Học thuộc lòng bài học thì khó

    VD: The coffee is too hot to drink(Cà phê quá nóng để uống)

    Ex: I don’t run fast enough to catch up with her.

    Tôi chạy không đủ nhanh để bắt kịp cô ấy.

    S + find / think / believe + it + adj + to-inf : Thấy/ nghĩ/ tin làm … thì …

    Ex: I find it easy to remember all new words.

    Tôi thấy dễ để nhớ hết tất cả từ mới.

    ACET- Điểm đến giúp bạn chinh phục ngữ pháp hiệu quả

    Việc tự mình mày mò học ngữ pháp đối với nhiều người là vấn đề vô cùng khó khăn. Bạn muốn có một người đưa cho bạn một lộ trình học cụ thể? Hướng dẫn bạn cách học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu quả theo phương pháp khoa học. ACET có thể giúp đỡ bạn điều đó.

    Dù bạn muốn trang bị kỹ năng cho bản thân hay chuẩn bị nền tảng cho việc du học, định cư thì ACET chính là địa điểm đáng tin cậy. Việc có kinh nghiệm trong giảng dạy cùng đội ngũ giảng viên giỏi, có trình độ chuyên môn cao. ACET giúp bạn có được kiến thức ngữ pháp vững chắc nhưng vẫn đảm bảo theo chu trình nghe-nói- đọc- viết. Nếu bạn có bất kỳ những thắc mắc hay cần tư vấn thì liên hệ ngay với ACET tại địa chỉ https://acet.edu.vn/. Bạn sẽ được đội ngũ nhân viên tư vấn nhiệt tình để giúp bạn lựa chọn khóa học phù hợp nhất.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Ngữ Pháp Tiếng Nhật Căn Bản Dành Cho Người Mới Học
  • Hướng Dẫn Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh Bạn Nên Tham Khảo
  • 9 Chủ Điểm Ngữ Pháp Tiếng Anh Ôn Thi Đại Học Khối D
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Tiểu Học Trọng Tâm Con Cần Nắm Vững
  • 9 Chủ Điểm Ngữ Pháp Tiếng Anh Ôn Thi Đại Học Khối D

    --- Bài mới hơn ---

  • Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh Bạn Nên Tham Khảo
  • Hướng Dẫn Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Ngữ Pháp Tiếng Nhật Căn Bản Dành Cho Người Mới Học
  • Giải Mã Cách Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Hiệu Quả
  • Bí Quyết Để Học Nói Tiếng Anh Một Cách Hiệu Quả
  • 07 Tháng 08, 2021

    Có 9 chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học khối D mà các em học sinh cần đặc biệt lưu ý. Những chủ điểm này sẽ rất thường xuyên xuất hiện trong đề thi THPT Quốc gia. Vì vậy, CCBook sẽ hệ thống lại các chủ điểm ngữ pháp quan trọng giúp các em tiết kiệm thời gian ôn tập.

    Các chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học khối D cơ bản

    Trợ động từ và thi là hai phần kiến thức ngữ pháp đơn giản nhưng ai cũng phải nắm rõ. Vì trong đề thi các năm, câu hỏi dễ để thí sinh lấy điểm thường rơi vào 2 phần ngữ pháp này.

    Những model verb quen thuộc:

    – Will, would, shall

    – Should, had better, ought to

    Công thức chung khi sử dụng các model verb:

    Subject + Model Verb+ bare inf

    Ex: She will leave New York tomorrow

    Be + V_ing: Các thì tiếp diễn

    Ex: He is playing guitar in class room

    Be + Past participle: Thể bị động

    The box was brought yesterday.

    Have/has/ had/ Past participle

    Dùng trong các thì hoàn thành

    Ex: John realized that he had left his violin on the bus

    Thường dùng trong các câu hỏi Yes, no; câu phủ định hay câu hỏi đuôi.

    Ex: Somebody wanted a drink, didn’t they?

    – Các thì trong tiếng Anh

    Có tất cả 12 thì trong tiếng Anh mà học sinh cần ghi nhớ. Đây là phần ngữ pháp tiếng Anh thông dụng mà bất cứ ai học tiếng Anh cũng cần nhớ.

    Cách sử dụng chi tiết 12 thì trong tiếng Anh

    Với phần ngữ pháp về thì, học sinh nên làm nhiều bài tập để ghi nhớ kiến thức. Nếu không nắm chắc các phần này các em sẽ rất dễ nhầm lẫn công thức cũng như cách sử dụng. Đặc biệt những câu hỏi kết hợp nhiều thì với nhau, học sinh cần thật sự tỉnh táo và linh hoạt.

    – Thể bị động- phần ngữ pháp tiếng Anh đại học khối D không thể bỏ qua

    Cấu trúc: Subject + finite form of to be + Past Participle

    Cách dùng: Câu bị động được sử dụng khi ta muốn nhấn mạnh vào hành động trong câu.

    ex: My bike was stolen

    – Infinitives & Gerunds- Danh động từ nguyên mẫu

    + Remember/forget to inf: Nhớ/quên phải làm gì

    Ex: Please remember to return the book tomorrow.

    Forget/remember + V_ing: Quên/ nhớ đã làm gì

    I’m sure I locked the door. I clearly remember locking it.

    + Regret to V: hối tiếc/tiếc phải làm gì

    Regret + V_ing: Tiếc/hối tiếc vì điều gì đã xảy ra

    + Stop to V: Dừng lại để làm việc gì đó

    Stop+ V_ing: Dừng hẳn việc đang làm

    + Try to V: Cố gắng làm điều gì

    Try + V_ing: Thử làm điều gì

    + Những động từ chỉ tri giác như: Hear, see, notice + object + bare- inf.

    I saw Tom get into his car and drive away.

    Các chủ điểm ngữ pháp phức tạp

    Trong phần kiến thữ nghữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học khối D thì các chủ điểm về các loại mệnh đề, tật tự của tính từ… là những phần phức tạp. Những kiến thức này thường rơi vào câu hỏi khó nên học sinh cần đặc biệt chú ý. Các em rất dễ bị nhầm lẫn giữa các phần với nhau.

    – Các loại mệnh đề trong ngữ pháp tiếng Anh

    Trong câu điều kiện, hai mệnh đề trong câu có thể đổi chỗ cho nhau. Mệnh đề chính đứng trước trong cau sẽ không cần dấu phẩy và ngược lại.

    Ngoài ra học sinh cũng cần chú ý đến các câu điều kiện đảo ngược. Đây là phần ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học khối D khó.

    – Đảo ngữ ở câu điều kiện loại 1 : should + S + Vo, S + Will +Vo

    – Đảo ngữ ở câu điều kiện loại 2: Were + S + to + Vo, S + Would + Vo

    – Đảo ngữ ở câu điều kiện loại 3: Had + S + V3/Ved, S + Would have + V3/Ved

    – Mệnh đề với wish, if only

    S + wish (simple past / past subjunctive). Ao ước ở hiện tại

    Ex: I wish i had a new car

    S + wish (past perfect / past perfect subjunctive): ao ước ở quá khứ

    I wish hadn’t left her alone on that day

    – Các câu chỉ mục đích

    – Các câu chỉ kết quả

    – Mệnh đề quan hệ – Phần ngữ pháp tiếng Anh “khó nhằn”

    Với mệnh đề quan hệ, học sinh cần hệ thống lại những kiến thức sau:

    – Mệnh đề quan hệ thay thế chủ ngữ với which, who

    – Mệnh đề quan hệ để thay thế cho tân ngữ với whom và which

    – Mệnh đề quan hệ với That

    – Mệnh đề quan hệ chỉ sự sở hữu với whose

    – Các trạng từ quan hệ when, where, why

    – Dạng rút gọn của các mệnh đề quan hệ

    – Các từ diễn tả về số lượng

    Những từ tiếng Anh dùng để diễn tả về số lượng trong câu mà học sinh nào cũng cần ghi nhớ.

    – Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

    Các em sẽ cần học thuộc công thức về trật tự của các tính từ:

    Number + Quality + Size + Age + Color + Origin + Material + Noun

    Ex: a small black plastic bag

    Sách tổng hợp đầy đủ nhất phần ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học khối D

    Kiến thức ngữ pháp tiếng Anh cấp 3 là rất rộng, không có phần kiến thức nào chắc chắn sẽ được lược bỏ trong đề thi. Điều này khiến rất nhiều em bị mất gốc tiếng Anh cảm thấy lo sợ. Đặc biệt là những em năm nay đang học cuối cấp. Nhớ lại kiến thức năm 11 còn khó chứ chưa nói đến năm lớp 10.

    Nhưng với cuốn sách Đột phá 8+ kì thi THPT Quốc gia môn tiếng Anh các em có thể quên đi nỗi lo lắng trên. Cuốn sách tổng hợp kiến thức của cả 3 năm học, hệ thống các phần ngữ pháp trọng tập một cách chi tiết nhất. So song với lý thuyết sẽ có các mẫu câu ví dụ và bài tập minh họa để các em hiểu sâu, hiểu nhanh.

    Bên cạnh đó, sách còn tặng kèm các em 3 tiện ích: Xem video bài giảng, làm bài thi thử trên CCTest và tham gia nhóm giải đáp học tập 24/24 trên facebook.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Tiểu Học Trọng Tâm Con Cần Nắm Vững
  • Giáo Trình Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Dành Cho Học Sinh Tiểu Học
  • Bài Luyện Tập Ngữ Pháp Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản Cho Người Mới Học
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Tiểu Học Trọng Tâm Con Cần Nắm Vững

    --- Bài mới hơn ---

  • 9 Chủ Điểm Ngữ Pháp Tiếng Anh Ôn Thi Đại Học Khối D
  • Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh Bạn Nên Tham Khảo
  • Hướng Dẫn Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Ngữ Pháp Tiếng Nhật Căn Bản Dành Cho Người Mới Học
  • Giải Mã Cách Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Hiệu Quả
  • I. Mục tiêu học ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh tiểu học

    Trước khi bước vào phần tổng hợp kiến thức, ta cần trả lời được câu hỏi ” Học ngữ pháp tiếng Anh tiểu học để làm gì?” Bởi mỗi cấp học sẽ có những yêu cầu và tiêu chuẩn khác nhau. Đối với các con từ lớp 3-5, những kiến thức ngữ pháp quá học thuật và cao siêu là điều không cần thiết. Cái các con cần nhất là những cấu trúc thực tế, phổ biến dễ áp dụng vào đời sống hàng ngày. Vì vậy, có 2 mục tiêu chính được đặt ra sau khi con học xong các kiến thức ngữ pháp:

    • Hiểu được quy tắc và cách sử dụng
    • Áp dụng những kiến thức ấy để tự nói hoặc viết được các nội dung cơ bản như chào hỏi, giới thiệu bản thân, thể hiện mong muốn, miêu tả người hoặc vật,…

    II. Tổng hợp các kiến thức ngữ pháp tiếng Anh tiểu học học con cần nắm vững

    Điều cơ bản đầu tiên các con cần nắm vững đó là nhận dạng và phân biệt các từ loại trong tiếng Anh. Trong tiếng Anh, từ vựng được chia thành 5 loại chính: danh từ, động từ, tính từ, trạng từ, giới từ. Mỗi từ loại sẽ có chức năng biểu đạt và vị trí trong câu khác nhau.

    Nếu các con có thể nhận biết được sự khác biệt của các từ loại này ngay từ đầu thì sau này, việc hình thành một câu hay một đoạn văn hoành chỉnh trong tiếng Anh cũng đơn giản đi rất nhiều. Trong 5 từ loại này, các con sẽ tập trung vào 3 loại chính: danh, động tính. Từ ba loại từ này các con đã có thể tạo ra một câu hoàn chỉnh trong tiếng Anh.

    2. Các thì tiếng Anh cơ bản

    Tiếng Anh có 12 thì được chia làm ba mốc thời gian cơ bản: hiện tại, quá khứ, tương lai. Đây là một phần kiến thức nền tảng trọng bậc nhất trong tiếng Anh. Nếu ngay từ đầu, các con đã không hiểu hoặc hiểu lơ mơ cách sử dụng của các thì, việc học lên các kiến thức nâng cao hơn sau này chắc chắn sẽ gặp trở ngại. Trong đó, có 4 thì các con cần nắm vững trong chương trình ngữ pháp tiếng Anh tiểu học:

    Đây là hai cấu trúc cơ bản và phổ biến để thể hiện sự tồn tại của một sự vật, hiện tượng nào đó hoặc cũng có thể hiểu với nghĩa đơn giản là “có” như: There are 5 people in my family (Gia đình của con có 5 người). Bên cạnh đó, các dạng thức khẳng định, phủ định, nghi vấn và sự khác nhau của hai cấu trúc này được trình bày chi tiết ở bài viết: “Tất tần tật” về there is và there are

    To V và V-ing là hai dạng cơ bản của động từ tròn tiếng Anh. Có rất nhiều cạc dùng của hai dạng động từ này. Tuy nhiên, ở cấp tiểu học, các con chỉ cần nhận biết được một số động từ cơ bản sau, động từ nào đi với V-ing, động từ nào đi với to V và áp dụng thực tế là đạt yêu cầu.

    To-v: want, need, hope, wish, choose, learn

    V-ing: like, dislike, enjoy, begin, start, finish

    Nếu bạn có nhu cầu mở rộng thêm những cách dùng nâng cao hơn của hai dạng động từ này, bạn có thể xem: Phân biệt cách dùng V-ing hoặc to V trong vòng “một nốt nhạc”

    5. Động từ khiếm khuyết Can và Can’t

    Trong tiếng Anh có tổng cộng 10 động từ khiếm khuyết, trong đó can (dạng phủ định là can’t) là động từ khiếm khuyết cơ bản nhất dùng để diễn tả khả năng/ không có khả năng làm một việc gì đó trong thời điểm hiện tại.

    Cấu trúc so sánh được sử dụng phổ biến trong hoạt động hằng ngày khi các con miêu tả một người hoặc một vật nào đó. Trong tiếng Anh có rất nhiều loại so sánh khác nhau như so sánh hơn kém, so sánh ngang bằng hay so sánh nhất. Tuy nhiên, chương trình ngữ pháp tiếng Anh tiểu học chỉ yêu cầu các con nắm rõ cách thức sử dụng của cấu trúc so sánh hơn-cũng là cấu trúc so sánh cơ bản nhất.

    III. Cách học ngữ pháp tiếng Anh tiểu học

    • Bước 1: Đọc kỹ lý thuyết để hiểu thật rõ
    • Bước 2: Làm các bài tập thực hành để khắc sâu ghi nhớ lý thuyết
    • Bước 3: Áp dụng kiến thức đã học để đặt câu hoặc viết đoạn văn về các chủ điểm như: gia đình, giới thiệu bản thân, sở thích,…

    Tải xuống MIỄN PHÍ ngay

    Bộ tài liệu học tốt tiếng Anh độc quyền của Language Link Academic (cập nhật 2021)!

    Kiểm tra tiếng Anh miễn phí ngay cùng chuyên gia khảo thí đến từ Anh Quốc

    & nhận những phần quà hấp dẫn!

    Đón xem series phim hoạt hình học tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo và tiểu học,

    tham gia trả lời các câu hỏi đơn giản, giành ngay những phần quà giá trị!

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giáo Trình Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Dành Cho Học Sinh Tiểu Học
  • Bài Luyện Tập Ngữ Pháp Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản Cho Người Mới Học
  • Nắm Lòng Ngay 5 Bí Quyết Giúp Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Hiệu Quả
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Dành Cho Học Sinh Tiểu Học

    --- Bài mới hơn ---

  • Giáo Trình Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Tiểu Học Trọng Tâm Con Cần Nắm Vững
  • 9 Chủ Điểm Ngữ Pháp Tiếng Anh Ôn Thi Đại Học Khối D
  • Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh Bạn Nên Tham Khảo
  • Hướng Dẫn Cách Học Tốt Ngữ Pháp Tiếng Anh
  • Ngữ pháp tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học

    Từ lâu, bộ môn tiếng Anh đã được đưa vào chương trình giáo dục chính quy của Việt Nam ngay từ cấp bậc tiểu học nhằm giúp các em học sinh nhanh chóng làm quen với thứ tiếng phổ biến nhất thế giới, phục vụ cho tương lai học tập, giao lưu và phát triển sau này. Đáp ứng nhu cầu học tập tiếng Anh ở lứa tuổi thiếu nhi, chúng tôi xin giới thiệu cuốn sách Ngữ pháp tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học.

    Ngữ pháp là một nội dung quan trọng khi học bất cứ một loại ngôn ngữ nào, với tiếng Anh cũng không ngoại lệ. Việc học tập và nắm vững ngữ pháp sẽ tạo tiền đề để người học nói chuẩn và viết chính xác, phục vụ cho quá trình học tập, nghiên cứu và làm việc của mình. Ở cấp bậc Tiểu học, các em mới bắt đầu tập làm quen bộ môn tiếng Anh với những kiến thức sơ khai và cơ bản nên ngữ pháp tương đối nhẹ nhàng. Tuy nhiên, không vì thế mà có thể lơ là bởi nắm vững ngữ pháp từ những bước khởi đầu mới tạo tiền đề để có một quá trình học tập lâu dài trơn tru, hiệu quả.

    Cuốn sách Ngữ pháp tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học của hai tác giả Minh Anh – Mai Anh được thiết kế gồm 3 phần, phần 1 là Ngữ pháp – Grammar với tổng hợp các kiến thức ngữ pháp trong chương trình tiếng Anh tiểu học, bao gồm các cấu trúc, các trường hợp ứng dụng, ví dụ minh họa và các bài tập nhỏ luyện tập. Phần 2 cuốn sách là Ôn luyện – Exercises với nhiều dạng bài tập thú vị, giúp các bạn nhỏ được rèn luyện làm bài, tăng khả năng ghi nhớ các kiến thức lí thuyết đã áp dụng và vận dụng nó hiệu quả trong giao tiếp. Phần 3 là Một số đề kiểm tra – Do the tests, cung cấp các dạng đề kiểm tra môn tiếng Anh ở bậc Tiểu học, các bạn học sinh có thể luyện làm để không bỡ ngỡ với các giờ kiểm tra trên lớp và càng thêm củng cố các kiến thức của mình. Ngoài ra, phần cuối cuốn sách cũng được bổ sung thêm đáp án để học sinh đối chiếu, tìm ra lỗi sai. Các bậc phụ huynh, các thầy cô giáo hoàn toàn có thể sử dụng cuốn sách như là tài liệu hỗ trợ chương trình chính khóa, dìu dắt bé ngày càng học tốt.

    Trân trọng giới thiệu!

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bài Luyện Tập Ngữ Pháp Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
  • Ngữ Pháp Tiếng Anh Cơ Bản Cho Người Mới Học
  • Nắm Lòng Ngay 5 Bí Quyết Giúp Học Ngữ Pháp Tiếng Anh Hiệu Quả
  • Chia Sẻ 4 Phương Pháp Học Từ Vựng Tiếng Nhật Hiệu Và Dễ Học
  • Top 10 Phương Pháp Học Từ Vựng Tiếng Anh Hiệu Quả
  • Tin tức online tv