Top 7 # Dạy Tiếng Anh Lớp 3 Bài 2 Xem Nhiều Nhất, Mới Nhất 3/2023 # Top Trend

Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 3 Số 2

Bài tập Tiếng Anh lớp 8 có đáp án

Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 3 – TEST 2

có đáp án được chúng tôi sưu tầm và đăng tải là tài liệu ôn thi Tiếng Anh hữu ích, giúp các bạn luyện tập và củng cố kiến thức Tiếng Anh trong chương trình phổ thông lớp 8 hiệu quả. Mời các bạn làm bài.

Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 2: Making Arrangements Số 2Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 2: Making Arrangements Số 3Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 3 Số 1

a. he b. herself c. himelf d. hisself

a. Cooker b. Cook c. Refrigerator d. Counter

a. have to b. must c .don’t have to chúng tôi not

a. must b. have to c.don’t have to chúng tôi not

a. so b. because c. so that d. although

a. arrive b. to arrive c. arriving d. arrived

a. because b. so that c. as d. to

a. make b. let c. get d. keep

14. He fell off his bicycle and injured himself.

a. hurt b. destroyed c. cut d. pained

a. arrangement b. preparation c. agreement d. precaution

III. Choose the words or phrases that are not correct in Standard English.

A B C D

A B C D

A B C D

A B C D

A B C D

21. a. in b. at c. on d. inside

22. a. is b. was c. looks d. looked

23. a. should b. have to c. need d. could

24. a. in b. at c. on d. of

25. a. best b. most c. worse d. fastest

26. a. for b. to c. with d. of

V. Read the following passage and choose the item (a, b, c, or d) that best answers each of the questions about it.

This large flat is on the top floor of a five-story modern block of flats in a quiet part of the country. There are two schools, a restaurant, and several shops nearby. Wetton Station is only a few hundred meters away. The flat has got a large living-room, a dining-room, a modern kitchen, a large bedroom and two small bedrooms. There is a bathroom with shower, sink and toilet. The flat has also got a small storeroom, and there is a large verandah. The price is £44,590, including carpets.

five-story (adj): năm tầng

verandah (n): hiên, hành lang

a. third b. second c. fifth d. sixth

a. 6 b. 7 c. 8 d. 9

29. Is there a railway station near the flat?

a. Yes. There are two railway stations near the flat.

b. Yes. There is a railway station near the flat.

c. No. There isn’t any railway station near the flat.

d. no information

30. What does the authortry to do?

a. He tries to buy a large flat. b. He tries to sell a large flat.

c. He tries to rent a large flat. d. He tries to find a large flat.

31. Which of the following is not true?

a. There are two schools near the flat.

b. The modern block of flats has five floors.

c. The flat is beautiful but the neighborhood is noisy.

d. The flat has a large verandah.

Đáp án Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 3 – Test 2

I. 1d 2c 3c 4a 5a

II. 6c 7a 8d 9a 10b 11d 12b 13d 14a 15d

III. 16a 17a 18d 19b 20a

IV. 21a 22c 23b 24a 25a 26c

V. 27c 28c 29b 30b 31c

Bài tập Tiếng Anh lớp 6 Unit 2: At School số 3

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 6 Unit 2

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 6 Unit 2

A. teacher B. friend C. subject D. letter

A. notebook B. timetable C. lesson D. professor

3. Which word contains a different sound from the others?

A. mother B. thing C. Thursday D. thirty

4. Which word is the odd one out?

A. book B. pencil C. friend D. ruler

5. Which sentence is correct?

A. No take photographs. B. No taking photographs

C. Don’t take photographs D. Don’t to take photographs

A. this B. that C. those D. them

A. Them B. They C. Theirs D. Their

A. Why B. How much C. How many D. Who

A. in B. for C. up D. with

A. Listen B. Stand C. Come D. Open

A. Who B. Where C. When D. Why

13. Which word contains the sound / e /?

A. open B. ruler C. student D. desk

A. of B. on C. up D. by

A. does window mean B. mean window

C. it means window D. is the meaning window

A. going B. to go C. go D. goes

A. Where are you come from B. Where do you come from

C. Where are you coming from D. From where you come

18. Which word is the odd one out?

A. pretty B. beautiful C. sympathetic D. good-looking

A. one B. The C. a D. an

A. your old friend B. an old your friend

C. an old friend from you D. an old friend of yours

A. That one. B. That’s it. C. Here is. D. Yes, please.

A. there B. this C. that D. those

A. maches B. plays C. athletics D. games

A. he B. him C. she D. her

A. from B. out C. on D. up

A. I’m thirteen years old. B. I’m Bob.

C. I’m a student. D. I’m in Mrs. Kim’s class.

A. my B. I C. me D. mine

A. is B. are C. does D. do

A. to B. at C. on D. in

A. these B. that C. here D. those

A. the address from them B. theirs address

C. there address D. their address

A. on B. in C. for D. at

12. Which word has three syllables ?

A. eraser B. teacher C. student D. street

A. Is that your first name B. Is your name short

C. How do you spell your name D. Do you like your name

A. in B. at C. on D. down

A. These B. This C. Those D. There

A. This is a pen. B. It’s apen. C. Yes, they are D. Yes, it is

A. Who B. What C. Which D. Where

A. in B. on C. with D. for

A. Yes, it’s. B. No, it isn’ t

C. Yes, they’re. D. No, they aren’t.

A. She’s B. She’s a C. Her jobs D. She makes a

A. to B. by C. with D. from

A. not hard B. a easy C. an easy D. not an hard

A. We go usually B. Go we usually

C. Usually go we D. We usually go

A. yours B. your C. of you the D. you’re

A. on the B. to C. at D. on

A. Here is. B. Here you are. C. This one. D. I have.

A. of B. from C. by D. _

A. Thank you very much. B. Thank very much.

C. Thanks you very much. D. Very much thanks.

8. Which sentence is correct ?

A. What the time is it? B. What the time?

C. How late is the time? D. What time is it?

A. this B. that C. those D. them

A. I see you B. To see you C. We see you D. See you

A. away from B. away of C. near D. near from

A. Their name is B. Her name is C. His name is D. Its name is

A. Have there B. Is it C. Are there D. Are they

A. Do not B. Don’t C. Not to do D. Don’t do

A. for do B. doing C. to do D. for doing

16. Which sentence is correct?

A. What age have you? B. How old you are ?

C. How old are you? D. A & C

1, tiếng anh lớp 6 unit 3 a closer look 2 – Grammar: The present continous for future

Part 1: Read to part of the conversation

Duong: I don’t know. They are coming over Mai: Hi, Phuc. Hi, Duong. This is my friend Chau Phuc & Duong: Hi, Chau. Nice to meet you Chau: Nice to meet you too Duong: Would you like to sit down? We have lots of food Mai: Oh, sorry, we can’t. It’s time to go home. This evening, we are working on our school project Duong: Sounds great. I am going to the judo club with my brother. How about you Phuc? Phuc: I am visiting my grandma and grandpa

Grammar: The present continous for future (Thì hiện tại tiếp diễn cho tương lai) – tiếng anh lớp 6 a closer look 2 trang 29

Be + V (ing)

We can use the present continous to talk about future plans

Examples: I am not coming tonight (I am busy)

Tomorrow, I am playing football with my team

This evening, they are watching a film

Part 2: Now, underline the present continous in the conversation. Which refers to the acitons that are happening now? Which refers to future plans? Write them in the table

Actions now

Plans for future

I am going to the judo club with my brother

This evening, we are working on our school project

I am visiting my grandma and grandpa

2, tiếng anh lớp 6 unit 3 a closer look 2 – getting started: A surprise guests

Read the conversation

Phuc: This is a great idea. Duong. I love picnics! Duong: Metoo, Phuc. I think Lucas likes them too. (Dog barks) Duong: Thank you. What are you reading, Phuc Phuc: 4teen, It’s mt favourite magazine! Duong: oh, look! It’s Mai. And she is with someone Phuc: Oh, who’s that? She has glasses and she has long black hair Duong: I don’t know. They are coming over Mai: Hi, Phuc. Hi, Duong. This is my friend Chau Phuc & Duong: Hi, Chau. Nice to meet you Chau: Nice to meet you too Duong: Would you like to sit down? We have lots of food Mai: Oh, sorry, we can’t. It’s time to go home. This evening, we are working on our school project Duong: Sounds great. I am going to the judo club with my brother. How about you Phuc? Phuc: I am visiting my grandma and grandpa Chau: OK, see you later! Phuc & Duong: Bye!

Part 1: Put a suitable word in each blank

Lucas __ picnics

Part 2 tiếng anh lớp 6 unit 3 communication: Polite requests and suggestions. Put the words in the correct order

Making and responding to a request

can/ pass/ the/ please/ biscuits/ you/ me?

sure/ yes

Making and responding to a suggestion

sit/ down/ like to/ would/ you?

sorry/ oh/ can’t/ we

Answers of the quesitons

Can you pass me the biscuits, please?/ Yes, sure

Would you like to sit down?

Part 3 tiếng anh lớp 6 unit 3 trang 28: Adjectives for personality

Choose the adjectives in the box to complete the sentences. Look for the highlighted words. Listen, and check and repeat the words

Answers of the questions

Nguồn: chúng tôi

Giải Unit 2 SGK tiếng Anh 3 đầy đủ nhất

Nhằm giúp quý thầy cô giáo có thêm tài liệu để giảng dạy, các em học sinh có thêm tài liệu hay để tham khảo, chúng tôi đã sưu tầm và tổng hợp tài liệu giải SGK Tiếng Anh lớp 3 Unit 2: What’s your name? giúp các em học sinh nắm được từ vựng và ngữ pháp đã được học trong Unit 2 tiếng Anh lớp 3.

Giải bài tập Unit 2 SGK Tiếng Anh lớp 3: What’s your name?

Hỏi: What’s your name?

Tên của bạn là gì?

“What’s là viết tắt của what is”.

Trả lời: My name is + (name)./I am + (name).

Tên tôi là……/ Mình tên là ….

2. Tính từ sở hữu ( đại từ tính ngữ)

Tính từ sở hữu được dùng để nói về một cái gì đó thuộc sở hữu của ai hoặc cái gì. Tính từ sở hữu bao giờ cũng đứng trước danh từ và dùng để bổ sung cho danh từ.

Cấu trúc:

Tính từ sở hữu + danh từ

Ex: Your book is on the table

Quyển sách của cậu ở trên bàn.

Lưu ý:

– Những từ gạch chân ở ví dụ (Ex) Trên là những danh từ.

– Khi nói đến bộ phạn nào trên cơ thể ví dụ như chân, tay, dầu, bụng chúng ta luôn dùng cùng với tính từ sở hửu như: my, hands, your head, her feet…

Ex: My hands are cold.

Tay mình lạnh

II. Lesson 1 – Unit 2 trang 12, 13 SGK Tiếng Anh lớp 3

Lesson 1 (Bài học 1) Bài 1: Look, listen and repeat. (Nhìn, nghe và đọc lại).

a) Hi. My name’s Peter.

Xin chào. Mình tên là Peter.

Hello, Peter. My name’s Nam.

Xin chào, Peter. Mình tên là Nam.

b) I’m Linda. What’s your name?

Mình tên là Linda. Bạn tên là gì?

My name’s Mai.

Tên của mình là Mai.

Bài 2: Point and say. (Chỉ và nói).

What’s your name? Tên của bạn là gì?

My name’s Phong. Tên của mình là Phong.

What’s your name? Tên của bạn là gì?

My name’s Linda. Tên của mình là Linda.

What’s your name? Tên của bạn là gì?

My name’s Quan. Tên của mình là Quân.

Bài 3. Let’s talk. (Chúng ta cùng nói).

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Quan. Mình tên là Quân.

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Peter. Mình tên là Peter.

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Phong. Mình tên là Phong.

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Mai. Mình tên là Mai.

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Linda. Mình tên là Linda.

Bài 4: Listen and tick (Nghe và đánh dấu chọn).

1.a 2. b

Audio script

1. Linh: I’m Linh. What’s your name?

Peter: Hello, Linh. My name’s Peter. Nice to meet you.

2. Nam: Hi. My name’s Nam. What’s your name?

Linda: Hello, Nam. I’m Linda. Nice to meet you.

Bài 5: Look and write. (Nhìn và viết).

1. A: What’s your name? Bạn tên là gì?

B: My name’s Peter. Mình tên là Peter.

2. A: I’m Mai. Mình là Mai.

What’s your name? Tên của bạn là gì?

B: My name’s Linda. Tên của mình là Linda.

Bài 6: Let’s sing. (Chúng ta cùng hát).

The alphabet song

A B C D E F G

H I J K L M N O P

Q R S T U V

W X Y Z

Now I know my ABCs.

Next time will you sing with me?

Bài hát bảng chữ cái

A B C D E F G

H I J K L M N O P

Q R S T U V

W X Y Z

Bây giờ tôi đã biết bảng chữ cái ABC rồi.

Bạn sẽ cùng hát tiếp với tôi chứ?

III. Lesson 2 – Unit 2 trang 14, 15 SGK tiếng Anh lớp 3

Lesson 2 (Bài học 2) Bài 1: Look, listen and repeat. (Nhìn, nghe và lặp lại)

a) What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Linda. Mình tên là Linda.

b) How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

L-l-N-D-A.

Bài 2: Point and say. (Chỉ và nói).

a) How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

L-l-N-D-A.

b) How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào? P-E-T-E-R.

Bài 3: Let’s talk. (Chúng ta cùng nói).

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Hoa. Mình tên là Hoa.

How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

H-0-A

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Quan. Mình tên là Quân.

How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào? Q-U-A-N.

Bài 4: Listen and number. (Nghe và điền số).

a 4 b 2 c 1 3d

Audio script

1. Peter. My name’s Peter.

Mai: Hello, Peter. My name’s Mai.

2. Linda: My name’s Linda. What’s your name?

Quan: Hi, Linda. My name’s Quan.

3. Mai: How do you spell your name?

Linda: L-I-N-D-A.

4. Quan: How do you spell your name?

Peter: P-E-T-E-R.

Bài 5: Read and match. (Đọc và nối).

1 – c 2-b 3 – a

1. A: Hi. My name’s Linda. Xin chào. Mình tên là Linda.

B: Hi, Linda. I’m Hoa. Xin chào, Linda. Mình tên là Hoa.

A: What’s your name? Bạn tên là gì?

B: My name’s Peter. Mình tên là Peter.

A: How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

B: N-A-M.

Bài 6: Let’s write. (Chúng ta cùng viết).

What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Hoa. Mình tên là Hoa.

How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

H-O-A.

IV. Lesson 3 – Unit 2 trang 16, 17 SGK tiếng Anh lớp 3

Lesson 3. (Bài học 3) Bài 1: Listen and repeat. (Nghe và lặp lại)

m Mai My name’s Mai. Tôi tên là Mai.

P Peter Hello, Peter. Xin chào, Peter.

Bài 2: Listen and write. (Nghe và viết).

1. Peter 2. Mai

Audio script

1. Hello, Peter.

2. My name’s Mai.

Bài 3: Let’s chant. (Chúng ta cùng ca hát).

What’s your name? Bạn tên là gì?

What’s your name? My name’s Hoa.

Bạn tên là gì? Mình tên là Hoa.

Nice to meet you.

Rất vui được biết bạn.

What’s your name? My name’s Linda.

Bạn tên là gì? Mình tên là Linda.

Nice to meet you.

Rất vui được biết bạn.

What’s your name? My name’s Peter.

Bạn tên là gì? Mình tên là Peter.

Nice to meet you.

Rất vui được biết bạn.

Bài 4: Read and match. (Đọc và nối).

1- b 2-d 3 – a 4-c

1. Hello. I’m Mai. Xin chào. Mình là Mai.

Hi, Mai. I’m Peter. Xin chào, Moi. Mình là Peter.

2. What’s your name? Bạn tên là gì?

My name’s Linda. Mình tên là Linda.

3. My name’s Linda. Nice to meet you.

Mình tên là Linda. Rất vui được biết bạn.

My name’s Quan. Nice to meet you.

Mình tên là Quân. Rất vui được biết bạn.

4. How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

P-E-T-E-R.

Bài 5: Read and complete. (Đọc và hoàn thành câu).

(1) My (2) Hi (3) How (4) What’s (5) name’s

1. Peter: Hello. (1) My name’s Peter.

Quan: (2) Hi, Peter. My name’s Quan.

Peter: Nice to meet you, Quan. (3) How do you spell your name?

Quan: Q-U-A-N

2. Linda: (4) What’s your name?

Phong: My (5) name’s Phong. And your name?

Linda: Linda. L-l-N-D-A.

Bài 6. Project. (Dự án).

Làm theo nhóm. Phỏng vấn bạn trong lớp

A: Hello. I’m Trang

Xin chào. Mình là Trang.

B: Hi, Trang. Nice to meet you, Trang.

Chào, Trang. Rất vui được biết bạn, Trang.

A: What’s your name?

Tên bạn là gì?

B: My name’s Khang.

Mình tên là Khang.

A: How do you spell your name?

Tên bạn đánh vần thế nào?

B: K-H-A-N-G.

A: How are you, Khang?

Bọn khỏe không, Khang?

B: Fine, thank you. And you?

A: Fine, thanks. Goodbye, Khang.

B: Bye, Trang.

Tạm biệt, Trang.